冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培.如圖1是小明家的一個(gè)冬暖式蔬菜大棚剖面圖.請(qǐng)聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際幫助他解答下列問題:

(1)在蔬菜生產(chǎn)旺盛時(shí)期,透明塑料膜內(nèi)常有一些水滴,這些水滴主要來(lái)自植物的
蒸騰作用
蒸騰作用

(2)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的科學(xué)道理是:
增加光照可使光合作用增強(qiáng),降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累
增加光照可使光合作用增強(qiáng),降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累

(3)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度增加的主要原因是:
有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳
有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳

(4)某菜農(nóng)在蔬菜大棚內(nèi)種植的芹菜,出現(xiàn)了葉片發(fā)黃,且莖稈易倒伏的癥狀,你應(yīng)該建議他多施含
氮和鉀
氮和鉀
的肥料.
(5)圖2是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)C02體積分?jǐn)?shù)的變化情況.試分析
①曲線b~c大幅度下降的原因是
植物進(jìn)行光合作用消耗(大量的)C02
植物進(jìn)行光合作用消耗(大量的)C02
,曲線c~d略有升高的原因是
植物進(jìn)行呼吸作用釋放C02
植物進(jìn)行呼吸作用釋放C02

②檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng).你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線
b~c和d~e
b~c和d~e
區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行.
分析:本題綜合性強(qiáng),難度大.涉及植物的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用、無(wú)機(jī)鹽的作用,還涉及微生物對(duì)有機(jī)物的分解,解決這個(gè)題目還需要較強(qiáng)的解讀曲線圖的能力.
(1)植物體內(nèi)的水分,不斷地通過蒸騰作用散失到大氣中.
(2)植物通過光合作用制造有機(jī)物,影響光合作用的外界條件主要有:光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度,白天增加光照可以提高光合作用的強(qiáng)度,制造的有機(jī)物多:
植物要不停地進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量,維持植物各項(xiàng)生命活動(dòng),影響呼吸作用的外界條件主要有:溫度、含水量、氧氣和二氧化碳的濃度,夜晚沒有光,光合作用不再進(jìn)行,適當(dāng)降低溫度,可以降低呼吸作用的強(qiáng)度,減少植物體內(nèi)有機(jī)物的消耗.
(3)農(nóng)家肥主要是動(dòng)物糞便和植物的殘?bào)w,里面含有的有機(jī)物通過過土壤中的腐生微生物的分解,可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽.
(4)植物生長(zhǎng)需要量較多的無(wú)機(jī)鹽主要有三類:含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽,其中含氮的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使植物枝葉繁茂,葉片鮮綠;含鉀的無(wú)機(jī)鹽可以使莖桿健壯.
(5)①植物進(jìn)行光合作用吸入二氧化碳放出氧氣,進(jìn)行呼吸作用吸入氧氣放出二氧化碳,蔬菜大棚是一個(gè)相對(duì)密閉的空間,植物在白天光合作用強(qiáng)度超過呼吸作用,光合作用吸收的二氧化碳超過呼吸作用放出的二氧化碳,會(huì)使大棚內(nèi)的二氧化碳的含量逐漸降低,夜晚無(wú)光不進(jìn)行光合作用,但呼吸作用仍然進(jìn)行,不斷放出二氧化碳,使大棚內(nèi)二氧化碳濃度不斷升高.曲線圖中的a~b,c~d段處于夜間,故二氧化碳濃度不斷升高,b~c,d~e段處于白天,故二氧化碳濃度不斷降低.
②由于大棚內(nèi)植物一晝夜內(nèi)光合作用的強(qiáng)度整體要超過呼吸作用,長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)會(huì)使大棚內(nèi)的二氧化碳濃度降低,從而影響光合作用的強(qiáng)度,選擇在白天氣溫較高的時(shí)候通風(fēng),既可以增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度,滿足光合作用的需要,又不會(huì)使大棚內(nèi)溫度降低,還可以降低大棚內(nèi)的濕度,降低病蟲害.
解答:答:(1)大棚內(nèi)培養(yǎng)液水分的蒸發(fā)和植物的蒸騰作用都會(huì)導(dǎo)致透明塑料膜內(nèi)出現(xiàn)一些水滴,生長(zhǎng)旺盛的植物蒸騰產(chǎn)生水分是主要因素.
(2)白天增加光照,使光合作用增強(qiáng),制造的有機(jī)物增加,夜晚降低溫度,可以降低呼吸作用強(qiáng)度,分解的有機(jī)物減少,總體使蔬菜積累的有機(jī)物增加,產(chǎn)量提高.
(3)農(nóng)家肥通過微生物的分解作用,可以把其中的有機(jī)物分解并產(chǎn)生二氧化碳.
(4)含氮的無(wú)機(jī)鹽使植物枝葉繁茂、葉色鮮綠,含鉀的無(wú)機(jī)鹽使芹菜莖桿健壯.
(5)白天光合作用超過呼吸作用,光合作用吸收的二氧化碳超過呼吸作用放出的二氧化碳;夜晚無(wú)光的情況下,光合作用不再進(jìn)行,呼吸作用放出二氧化碳,使大棚內(nèi)二氧化碳不斷增加.白天溫度較高的時(shí)候給大棚通風(fēng),可以補(bǔ)充大棚內(nèi)二氧化碳的消耗,提高光合作用強(qiáng)度.
故答案為:(1)蒸騰作用
(2)增加光照可使光合作用增強(qiáng),降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累
(3)有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳
(4)氮和鉀
(5)①植物進(jìn)行光合作用消耗(大量的)C02;植物進(jìn)行呼吸作用釋放C02
②b~c和d~e
點(diǎn)評(píng):(1)遇到這樣的題目,同學(xué)們不要有畏難情緒,多看幾遍,把題目讀懂,針對(duì)各個(gè)問題,通過咱們平時(shí)積累的知識(shí),逐一解決.
(2)對(duì)于曲線圖,我們先認(rèn)真觀察橫軸和縱軸表示什么,然后注意觀察曲線的變化規(guī)律,找到它反映的縱軸和橫軸表示的兩個(gè)量的變化規(guī)律和關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?德州)冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是增加光照可使
光合作用
光合作用
增強(qiáng),降低溫度可使
呼吸作用
呼吸作用
減弱,從而增加有機(jī)物的積累.
(2)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度增加的主要原因是
土壤中的微生物分解有機(jī)肥產(chǎn)生二氧化碳
土壤中的微生物分解有機(jī)肥產(chǎn)生二氧化碳

(3)無(wú)土栽培也稱為溶液栽培.在配制培養(yǎng)液時(shí),除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應(yīng)該考慮到無(wú)機(jī)鹽的
比例和種類
比例和種類

(4)某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)C02體積分?jǐn)?shù)的變化情況如右圖所示.試分析:
曲線b~c大幅度下降的原因是
植物的光合作用消耗了二氧化碳
植物的光合作用消耗了二氧化碳
,曲線c~d的成因是
植物的呼吸作用釋放二氧化碳
植物的呼吸作用釋放二氧化碳

檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng).你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線
b~c或d~e
b~c或d~e
區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜,合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)為提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量,溫室中白天和夜晚的溫度應(yīng)如何控制
白天溫度高,夜晚溫度低
白天溫度高,夜晚溫度低

(2)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥料,不但培育了綠色蔬菜,還提高了溫室中二氧化碳的濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是
有機(jī)肥被土壤中微生物分解,產(chǎn)生二氧化碳
有機(jī)肥被土壤中微生物分解,產(chǎn)生二氧化碳

(3)一個(gè)番茄果實(shí)中有多粒種子,這是因?yàn)榉鸦ǖ拿總(gè)子房里有
多粒胚珠
多粒胚珠

(4)番茄幼苗移栽時(shí),需要帶土坨,這樣做的目的是
保護(hù)幼根和根毛
保護(hù)幼根和根毛

(5)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
傳粉不足
傳粉不足

(6)被譽(yù)為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn).這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片
光照(光合作用)
光照(光合作用)
,從而提高了玉米產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?武漢)如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,請(qǐng)回答:
(1)間作套種、合理密植是為了提高過程[
C
C
]
光合作用
光合作用
的效率.
(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過程[]
呼吸作用
呼吸作用
所釋放的能量.
(3)植物吸收水分的動(dòng)力來(lái)自于過程[
B
B
]
蒸騰作用
蒸騰作用

(4)冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量,菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施,此措施有利于過程
C
C
(填字母).
(5)利用植物細(xì)胞的全能性,科學(xué)家發(fā)展了植物的組織培養(yǎng)技術(shù),請(qǐng)問這種繁殖方式屬于
無(wú)性生殖
無(wú)性生殖
(“有性生殖”或“無(wú)性生殖”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)(菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是增加光照可使
光合作用
光合作用
增強(qiáng),降低溫度可使
呼吸作用
呼吸作用
減弱,從而增加有機(jī)物的積累.
(2)某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)C02體積分?jǐn)?shù)的變化情況如圖所示.試分析:曲線b~c大幅度下降的原因是
植物進(jìn)行光合作用消耗了大量的C02
植物進(jìn)行光合作用消耗了大量的C02
,曲線c~d的成因是
植物進(jìn)行呼吸作用釋放C02
植物進(jìn)行呼吸作用釋放C02

(3)檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng).你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線
b~c(或d~e)
b~c(或d~e)
區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行.

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