【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是：（ ）

A．花萼和花冠 B．子房和胚珠 C．花粉和花藥 D．雌蕊和雄蕊

【答案】D

【解析】

試題分析：一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花與莖相連的短柄，它起到支持和輸導(dǎo)的作用。花托是花柄的頂端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前，花萼和花冠對花蕊起保護(hù)作用。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉；雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內(nèi)有許多胚珠，雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）水螅的身體呈對稱，它依靠[]和刺細(xì)胞捕獲食物．
（2）水螅吃進(jìn)的食物在消化，不能消化的食物殘?jiān)蒣]排出．
（3）[6]長成小水螅后，就從母體上脫落下來，獨(dú)立生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在自然界中分布極廣，與人類關(guān)系十分密切．某班同學(xué)正在學(xué)習(xí)微生物的知識(shí)，老師展示了五種微生物的模式圖．同學(xué)們各抒己見分小組展開了激烈的討論．下面是各小組代表的發(fā)言，請你根據(jù)所學(xué)微生物的知識(shí)，發(fā)表自己的見解．
第一組：微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)多種多樣．如圖中的微生物中，由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是 ， 由多細(xì)胞構(gòu)成的是 ， 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（填字母）．A遇到不良環(huán)境可以形成休眠體 ， C的菌體由許多構(gòu)成，D的地上部分像一把張開的雨傘，叫 ．
第二組：微生物的生殖方式多種多樣．A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖．
第三組：微生物的營養(yǎng)方式多種多樣．其中A和E的寄主是所有生物細(xì)胞．
上面兩組同學(xué)的發(fā)言有錯(cuò)誤之處，你能找出來并改成正確的嗎？請把你的答案寫在橫線上：； ．
第四組：微生物與人類的生活密切相關(guān)．請大家?guī)臀医M完成生活應(yīng)用的例子：釀酒和制作酸奶分別利用的是微生物和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于（ ）

A.氣體在血液中的運(yùn)輸
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換
D.肺與外界的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌能使人和動(dòng)植物患病，所以細(xì)菌都是有害的。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、④和⑤三部分構(gòu)成，關(guān)節(jié)面包括①和③ ．
（2）下列敘述中與關(guān)節(jié)的靈活性相關(guān)的特點(diǎn)是（ ）（填字母）
A.結(jié)構(gòu)④內(nèi)壁分泌滑液
B.結(jié)構(gòu)④非常堅(jiān)韌
C.結(jié)構(gòu)②光滑有彈性
D.結(jié)構(gòu)①和③凹凸相吻合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化腺所分泌的消化液，不能夠進(jìn)入小腸的是 （ ）

A. 胃腺 B. 胰腺 C. 腸腺 D.肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化，a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)．則下列說法正確的是（ ）

A.若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃
B.若a為動(dòng)脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周圍的毛細(xì)血管
C.若a、b均為動(dòng)脈血，則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質(zhì)，b為氨基酸，則M是口腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、_____ 和肌肉組成的。

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同步練習(xí)冊答案