【題目】如圖,給一棵剛移栽的樹木輸液(主要營(yíng)養(yǎng)成分是水和無(wú)機(jī)鹽),為提高樹的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭應(yīng)該插入樹干的( )

A.樹皮B.木質(zhì)部C.韌皮部D.形成層

【答案】B

【解析】

植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管:

導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。

篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。

樹皮包括表皮和韌皮部。表皮起保護(hù)作用,韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性),A、C不符合題意。

木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬),B符合題意。

形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天移栽植物時(shí),往往要帶一個(gè)土坨,主要是保護(hù)根尖 ( )的根毛

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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【題目】蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂,它們分工協(xié)作、共同維持群體生活的行為屬于( )

A. 繁殖行為 B. 貯食行為 C. 攻擊行為 D. 社會(huì)行為

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A制作人口腔上皮細(xì)胞,在載玻片上滴生理鹽水

B制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在載玻片上滴清水

C目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積為物像的放大倍數(shù)

D向右移載玻可以將視野左側(cè)的物像移到視野中央

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把細(xì)嫩的莖掐斷,從斷面上流出來(lái)的汁液主要來(lái)自( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明對(duì)家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜(如圖)。若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn),可以判斷隱性性狀是_____。

(2)圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲,8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。8的基因組成為Dd的可能性是_____。

(3)姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9,由圖可知,9的基因組成是_____。

(4)圖中4的性染色體組成為XY,其中X染色體來(lái)自第一代中的_____(填序號(hào))。

(5)小明每次問(wèn)媽媽“妹妹是從哪兒來(lái)的?”媽媽總是開玩笑地說(shuō)是路上撿來(lái)的。但他心里明白,妹妹是在母親的_____內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來(lái)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)是小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)特點(diǎn)的是( )

A. 小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管 B. 小腸絨毛壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺 D. 黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不論較近或較遠(yuǎn)的物體,正常人都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這是由于( )

A. 視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié)移動(dòng) B. 眼球前后徑可以隨時(shí)調(diào)節(jié)

C. 瞳孔可因光線的強(qiáng)弱縮小和擴(kuò)大 D. 晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案