【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的組成是:

A. 腦、脊髓、神經(jīng)B. 大腦、小腦

C. 腦神經(jīng)、脊神經(jīng)D. 垂體、腦

【答案】A

【解析】

人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。腦和脊髓是組成中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。

人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓、和它們發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,它們組成了中樞神經(jīng),主管接收、分析、綜合體內(nèi)外環(huán)境傳來(lái)的信息,然而發(fā)出指令,腦神經(jīng)和脊髓神經(jīng)組成了周?chē)窠?jīng)系統(tǒng),能夠傳遞信息。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是________集中的地方。

(2)人形成視覺(jué)的感受器是[________]________,長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[________]________過(guò)度變曲,形成近視。

(3)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[④]輸尿管流入膀胱,尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑: ________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液不僅能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,還具有防御和保護(hù)作用,其屬于( 。
A.結(jié)締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:E沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由⑩蛋白質(zhì)和內(nèi)部的⑨____________構(gòu)成。

(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A _______________。

(3)以上生物中可以通過(guò)產(chǎn)生圖D中的a來(lái)繁殖后代的還有__________(填序號(hào))。

(4)制作饅頭、葡萄酒時(shí)要利用圖中的______(填序號(hào))。

(5)由于以上生物體內(nèi)都無(wú)__________,所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸浸泡魚(yú)肋骨,一段時(shí)間后取出烘干,骨將會(huì)

A. 變輕,變軟 B. 變重,變硬 C. 變重、變軟 D. 變輕,變硬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)較小而相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,若由于某種原因,食草蟲(chóng)的天敵大量死亡,如圖表示在最初幾年內(nèi),食草蟲(chóng)的數(shù)量變化,你認(rèn)為合理的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖請(qǐng)分析回答:

(1)寫(xiě)出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):①________________

(2)圖中的____圖表示屈肘動(dòng)作_____圖表示伸肘動(dòng)作。

(3)兩臂自然下垂時(shí)上臂肌肉中①處于_______狀態(tài),②處于________狀態(tài);當(dāng)舉重將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,上臂肌肉中①處于________狀態(tài),②處于________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是:

A.是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

B.是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

C.是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

D.都是無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是______,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是______。

(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出______。

(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:

光源與試管的距離(厘米)

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))

65

35

15

6

1

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是增加______延長(zhǎng)______

(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行______處理。一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向______(左或右)移動(dòng)。

(5)請(qǐng)你寫(xiě)出呼吸作用反應(yīng)式:______

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