【題目】從根的頂端到生有根毛的一段叫__．

【答案】根尖

【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：

性狀表現(xiàn)

父親

母親

女兒

酒窩

有

無(wú)

有

耳垂

有

無(wú)

無(wú)

卷舌

能

能

不能


（1）從表中調(diào)查結(jié)果可知，這個(gè)家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似，在生物學(xué)上稱(chēng)為 ， 有的性狀與父母有差異，在生物學(xué)上稱(chēng)為。
（2）如果有酒窩為顯性性狀（A基因表示），那么，母親的基因組成一定是 ， 女兒的基因組成是 ， 父親的基因組成是
（3）如果有耳垂為顯性性狀，這對(duì)夫婦再生一個(gè)有耳垂的孩子的概率為。
（4）如果不能卷舌為隱性性狀（用b基因表示）能卷舌的父母的基因組成為。這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，能卷舌的概率為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題．

1856年夏天，法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德要幫助酒廠解決酒變酸的問(wèn)題．巴斯德在顯微鏡下一次又一次地仔細(xì)觀察發(fā)酵過(guò)程，對(duì)交酸和未變酸的酒反復(fù)進(jìn)行比較，得出一個(gè)重要結(jié)論，發(fā)酸的真正原因是一種看不見(jiàn)的微生物在起作用．不同種類(lèi)的微生物作用后產(chǎn)生的酒質(zhì)各不相 同，酒變酸實(shí)際上是一種灰白色的桿狀微生物作用的結(jié)果．巴斯德把這種微生物稱(chēng)為乳酸桿菌．

巴斯德進(jìn)而研究消滅使酒變酸的乳酸桿菌的方法，通過(guò)許多次實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)把酒加熱到55℃時(shí)，可殺死酒中的乳酸桿菌而酒質(zhì)不受影響；若此時(shí)將灑密封保存，則酒可在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不變酸．巴斯德的方法挽救了法國(guó)的釀酒業(yè)，這種方法被稱(chēng)為巴氏消毒法．該方法廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、釀酒、制作飲料等．直到現(xiàn)在還在使用．

問(wèn)題：

（1）閱讀上述資料發(fā)現(xiàn)，巴斯德一共解決了兩問(wèn)題，分別是：①__，②__．

（2）巴斯德通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，得出一個(gè)結(jié)論：使酒變酸的微生物是__．

（3）巴斯徳在研究“消滅使酒變酸的乳酸桿菌的方法”時(shí)，作出的假設(shè)可能是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是使用顯微鏡對(duì)光和觀察的步驟，排序正確的選項(xiàng)是（　�。�

①將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，使玻片標(biāo)本正對(duì)通光孔的中心

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③雙眼從側(cè)面注視物鏡，旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止

④調(diào)節(jié)焦距和反光鏡，直到看到明亮的圓形視野

⑤一只眼向目鏡內(nèi)看，旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升直到看到物像

A. ②④①③⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③①④⑤ D. ②④③①⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物共同特征的是（　�。�

A. 都沒(méi)有種子 B. 都生活在水中

C. 都沒(méi)有疏導(dǎo)組織 D. 都有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)中，往往要設(shè)置對(duì)照，設(shè)置對(duì)照的主要作用是（ ）
A.為了增加實(shí)驗(yàn)的趣味性
B.為了便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.為了控制單一變量
D.排除其他因素的干擾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小鎮(zhèn)先后建立了多種鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。隨著外來(lái)人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，小鎮(zhèn)的生活污水排放量增加。據(jù)環(huán)保部門(mén)測(cè)定：小鎮(zhèn)上的聲響日平均為90dB，1998年，連續(xù)三個(gè)月降雨的pH值3.6～4.6，河水的含氧量為2mg/L。使魚(yú)類(lèi)死亡，人們受害。下列理解正確的是

①該鎮(zhèn)受到的污染有大氣污染、水污染和噪聲污染　

②該鎮(zhèn)所降雨水為酸雨　

③酸雨直接危害農(nóng)作物或其他植物的葉和芽　

④?chē)?yán)格控制污染源是治理的根本措施　

⑤應(yīng)嚴(yán)格控制企業(yè)種類(lèi)，盡量單一　

⑥盡量避免人員流動(dòng)

A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③⑤⑥ D. ③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯藏糧食時(shí)，保持干燥和低溫是為了降低（ ）

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫______。

（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始在載玻片上分別用滴管滴一滴________和______。 　　

（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是______。

（4）在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都是平面的。你認(rèn)為在真實(shí)情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的。答______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案