【題目】人體耳垂的性狀受一對等位基因Bb控制。右圖為基因B、b在染色體上位置關(guān)系的示意圖。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 基因b控制的性狀一定不能在后代中表現(xiàn)

D. 基因組成為Bb的個體表現(xiàn)出基因B所控制的性狀

【答案】C

【解析】隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示，對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示。因此B表示顯性基因，A正確；生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對基因，一個來自父方，另一個來自母方，如果B來自父方，則b一定來自母方，B正確；隱性基因b控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn)，但隱性基因會一代代的傳遞下去，因此b控制的性狀屬于遺傳的性狀，C錯誤；當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。因此Bb個體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_________動物是最高等的脊椎動物；_________植物是最高等的植物類群。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物不同的生命活動過程，請根據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的_________，水在b處是由低處往高處流動，其動力主要來自_____________。在炎熱的夏季沒站在樹蔭下比站在房屋陰影處感覺更涼爽，說明植物這一生理過程能夠降低___________。

（2）上圖（二）過程進行的場所是在細胞的___________。

(3)若光照強度為零，（一）、（二）兩個生理過程中不能進行的是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請分析回答下列問題：

(1)在A系統(tǒng)中，最主要的呼吸器官是__________；空氣中的氧氣進入血液后，大部分氧氣與紅細胞中的________結(jié)合，主要 是由紅細胞運輸氧氣。

(2)食物中的淀粉在「B」消化系統(tǒng)中，開始進行化學(xué)性消化的器官是_____，發(fā)揮作用的消化酶是______。淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖，葡萄糖通過①_過程進人C系統(tǒng)

(3)在[D]系統(tǒng)中，腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位，血液通過 小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用形成原尿，原尿通過_______的 重吸收作用形成尿液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為在吃梅、看梅談梅時的部分生理反位，屬于人類特有的復(fù)雜反射是（ ）

A. 吃梅子分泌唾液B. 看到梅子分泌唾液

C. 嗅到梅子氣味分泌唾液D. 談?wù)撁纷臃置谕僖?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.下表是小明同學(xué)對家庭成員進行的遺傳調(diào)查記錄:

調(diào)查項目

父親

母親

小明

單雙眼皮

雙

雙

單

能否卷舌

能

否

否

有無耳垂

無

無

無

請據(jù)表中信息回答下列小題:

【1】小明調(diào)查的眼皮、卷舌、耳垂等項目在遺傳學(xué)上稱為

A. 性質(zhì) B. 相貌

C. 形狀 D. 性狀

【2】如果雙眼皮的基因為R，單眼皮的基因為r，那么父親、母親、小明的基因組成分別是

A. RR, RR, rr

B. Rr, Rr, rr

C. RR, Rr, rr

D. Rr, Rr, Rr

【3】小明的父母再生一個小孩，雙眼皮的可能性是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/4

【4】如果能卷舌的基因為B，不能卷舌的基因為b，據(jù)上表判斷下列選項中不正確的是

A. 能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀

B. 爸爸的基因組成是BB，媽媽和小明的基因組成都是bb

C. 若小明父母再生育一個孩子，該孩子能卷舌的可能性為50%

D. 爸爸能卷舌，小明不能卷舌，這屬于可遺傳的變異

【5】如果有耳垂的基因為D，無耳垂的基因為d，現(xiàn)在小明的父母準備再生一個孩子，生出無耳垂男孩的可能性是

A. 0% B. 25% C. 50% D. 100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用低倍顯微鏡觀察某裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物并不動，轉(zhuǎn)動目鏡后，異物也不動。這異物可能在( )

A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 裝片上 D. 反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答

（一）人體的消化系統(tǒng)的消化道自上到下由（1）_____、（2）_____、（3）_____、（4）_____、（5）_____（6）_____、（7）_____組成．人體的消化腺有（8）_____、（9）_____、

（10）_____、（11）_____（12）_____，消化腺的共同功能是_____．

（二）將消化器官相應(yīng)的功能字母填到表格中：

消化器官

胃

肝臟

大腸

小腸

唾液腺

功能

_____

_____

_____

_____

_____

A.分泌唾液，初步消化分解淀粉

B.分泌膽汁，促進脂肪的消化

C.分泌胃液，對蛋白質(zhì)進行初步消化

D.食物消化吸收的主要場所

E.吸收少量水分和無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙分別代表

A. 生產(chǎn)者，分解者，消費者 B. 消費者，分解者，生產(chǎn)者

C. 分解者，生產(chǎn)者，消費者 D. 生產(chǎn)者，消費者，分解者

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