【題目】下列關(guān)于紅細(xì)胞的敘述中，正確的是 （ ）

A. 紅細(xì)胞含有細(xì)胞核 B. 紅細(xì)胞的形狀是球形

C. 紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧 D. 紅細(xì)胞數(shù)量過多會(huì)得貧血

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】楠楠不慎劃破皮膚，感到疼痛并有血滲出，這說明皮膚中具有（　�。�
A.輸導(dǎo)組織
B.結(jié)締組織
C.分生組織
D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示人體組織與結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)合理的是（ ）

A.①﹣血液
B.②﹣軟骨
C.③﹣心肌
D.④﹣消化道上皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。一般來說，鼻涕和痰液的主要成分是

A．唾液腺和氣管的分泌物

B．呼吸道黏膜的分泌物和它粘住的灰塵、細(xì)菌

C．唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物

D．肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)按如圖所示對(duì)生物進(jìn)行分類，下列選項(xiàng)中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）

A.大白菜，酵母菌，木耳
B.水螅，大腸桿菌，青霉
C.香菇，枯草桿菌，乙肝病毒
D.水綿，甲烷細(xì)菌，H7N9病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)細(xì)胞模式圖及番茄果實(shí)的表皮和果肉細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）動(dòng)、植物細(xì)胞都有能控制發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[ ]（填標(biāo)號(hào)）。

（2）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有圖中④和細(xì)胞質(zhì)中的⑤及 （綠色部分）。

（3）番茄的細(xì)胞能不斷吸收鈣，這與圖中標(biāo)號(hào)[ ]所示結(jié)構(gòu)的功能有關(guān)。

（4）圖A所示細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞，其功能是接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo) 。

（5）圖B與圖C細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差異，所起的作用也不相同。這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與 是相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中，洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài)，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的 。

（2）與鱗片葉相比，管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是 。

（3）乙圖是甲圖 部分的結(jié)構(gòu)示意圖；參與葉片蒸騰作用的水分，主要是通過乙圖中的[ ](填序號(hào))運(yùn)輸?shù)摹?/span>

（4）若要改變顯微鏡下丙圖的亮度，可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和 來完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物根尖的四個(gè)部分中，能使根迅速長(zhǎng)長(zhǎng)的部分是（ ）

A.成熟區(qū)
B.伸長(zhǎng)區(qū)
C.分生區(qū)
D.根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是（ ）
A.生活需要營養(yǎng)
B.遺傳和變異
C.生長(zhǎng)和繁殖
D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案