【題目】下圖是兩種動物牙齒的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標號的名稱:①__________;②_________;③________

(2)___圖表示的是肉食性動物的牙齒。

(3)哺乳動物具有高度發(fā)達的____________和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應.

【答案】門齒 臼齒犬齒B神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】

食草性動物牙齒有:臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;肉食性動物牙齒有臼齒、門齒、犬齒的分化,犬齒尖銳鋒利,適于撕裂食物,門齒像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物。圖中①門齒、②臼齒、③犬齒。

(1)圖中①是門齒,②是犬齒,③是臼齒。
(2)B圖中有犬齒,所以表示的是肉食性動物的牙齒。

(3)由于陸地環(huán)境比較復雜,陸生動物普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應。所以哺乳動物具有高度發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是水螅的結構示意圖,請回答以下問題.

(1)由圖可以看出水螅的身體呈_________對稱,體壁由[1]_________和[2]_________兩層細胞組成.

(2)水螅頂端有多條細長的觸手,上面有較多的_________,其內(nèi)有刺絲和毒液,用于攻擊、防御和捕食等.

(3)水螅消化食物在[3]_________內(nèi)進行,不能消化的食物殘渣由_________排出。

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【題目】某同學用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片。圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結構圖,圖丙是鏡下番茄果肉細胞結構圖。請分析回答:

(1)圖甲中制作臨時裝片的正確步驟是____________________。b圖中滴在載玻片中央的液體是_________。

(2)觀察中,如果視野過暗,應調(diào)節(jié)圖乙中的[ ]____________和[ ]____________。為了使物像更加清晰應調(diào)節(jié)[ ]_________________。

(3)圖丙中,番茄果肉細胞里溶解著多種物質(zhì)的結構是________,遺傳物質(zhì)存在于_______。(本小題皆用字母表示)

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【題目】下列關于被子植物生長的描述,正確的是( )

A. 植株生長所需水分和無機鹽主要由伸長區(qū)的根毛吸收

B. 植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的

C. 植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽

D. 所有植物的莖都能逐年加粗,是因為莖內(nèi)都有形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關系,請根據(jù)圖回答問題.

(1)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。

(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是_____.(用字母表示)

(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是 ____________________________

(4)圖中生物E和生物D的關系是______。

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時間后,生物E體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)很多,這種現(xiàn)象叫做________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的生活靠的是細胞各組結構的分工協(xié)作,請你將細胞中下列結構名詞與相應的功能用線連接起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小科同學借助于顯微鏡觀察了三種不同生物的細胞,把觀察結果繪制如下,則這里小科采用的記錄方法是( 。

A. 文字描述法 B. 表格記錄法 C. 圖形記錄法 D. 以上都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是各種動物的圖片,請據(jù)圖回答:

(1)屬于魚類的是______.(填字母)

(2)身體有許多相似體節(jié)的動物是______.(填字母)

(3)消化管前端有口,后端無肛門的動物是______.(填字母)

(4)A動物的呼吸器官是__________,B動物的呼吸器官是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施中能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是( 。

A. 減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

B. 增加物種的種類

C. 使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持絕對平衡

D. 增加降雨量

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