【題目】已知色盲基因在X染色體上,色盲由隱性基因控制。小明患有色盲,而他的父親色盲,母親色覺(jué)正常。小明的色盲基因一定來(lái)自

A. 父親 B. 父親和母親 C. 母親 D. 不能確定

【答案】C

【解析】男性性染色體為XY,因此只需一個(gè)色盲基因就表現(xiàn)出色盲;而女性性染色體為XX,因此控制色盲與否的基因必須同時(shí)是隱性的才會(huì)表現(xiàn)出色盲;他的父親色盲,母親色覺(jué)正常,說(shuō)明父親的X染色體上含有色盲基因,母親的一對(duì)XX染色體至少有一個(gè)正;颍捎谶@對(duì)夫婦生的兒子小明色盲,因此母親的一個(gè)X染色體上含有色盲基因,并且把這個(gè)基因傳給了兒子小明。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的(

A.珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動(dòng)物

B.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D.都是生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上原始大氣的成分與現(xiàn)在大氣成分明顯區(qū)別是原始大氣的成分中沒(méi)有

A、水蒸氣 B、氮 C、二氧化碳 D、氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,a、b分別代表某種物質(zhì),下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.a代表氧氣,b代表二氧化碳
B.植物體內(nèi)的絕大部分水分都通過(guò)過(guò)程B散失
C.當(dāng)A過(guò)程大于C過(guò)程時(shí),植物體表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象
D.植物間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程C的效率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)各系統(tǒng)之間的部分聯(lián)系,①~④表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析

(1)系統(tǒng)A與外界進(jìn)行氣體交換的主要器官是。
(2)①進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,依靠血液中的來(lái)運(yùn)輸。
(3)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)后,在開始被消化,最終在小腸內(nèi)被徹底消化為。
(4)尿素等廢物隨血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用以及的重吸收作用,最終形成尿液排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白鰭豚、揚(yáng)子鱷、娃娃魚等珍稀保護(hù)動(dòng)物所共有的特征是

A.卵生B.用鰓呼吸C.有脊柱D.體溫不恒定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物葉片所處的狀態(tài),圖中所表示的是該葉片正在進(jìn)行( 。

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.運(yùn)輸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液流經(jīng)小腸后,發(fā)生的變化是( )

A. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多 B. 氧氣增多

C. 二氧化碳減少 D. 由鮮紅色變成暗紅色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼吸道的功能不包括( )

A. 氣體進(jìn)出肺的通道 B. 溫暖和濕潤(rùn)空氣

C. 清潔空氣和殺滅病菌 D. 氣體交換的主要場(chǎng)所

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同步練習(xí)冊(cè)答案