【題目】用浮土把螞蟻洞穴遮住,再觀察遠(yuǎn)處螞蟻群如何把食物搬回洞中,這種研究方法屬于

A. 對(duì)比法

B. 測(cè)量法

C. 觀察和實(shí)驗(yàn)法相結(jié)合

D. 調(diào)查法

【答案】C

【解析】觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法，生物科學(xué)的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細(xì)致的觀察，觀察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感觀外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，用浮土把螞蟻的洞穴遮住，再觀察螞蟻如何把食物搬回洞中，既有觀察又有實(shí)驗(yàn)，因此，這種研究方法屬于觀察和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合法，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國一級(jí)保護(hù)的被子植物

A. 珙桐 B. 桫欏 C. 銀杏 D. 金花茶

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【題目】我國特有的棲息液水中的瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物是

A. 大熊貓

B. 白暨豚

C. 揚(yáng)子鱷

D. 金絲猴

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【題目】銀杏是一種常見的國家一級(jí)保護(hù)植物,銀杏屬于( )植物

A. 被子植物

B. 棵子植物

C. 蕨類植物

D. 苔蘚植物

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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”描寫的是哪種植物

A. 藻類植物

B. 苔蘚植物

C. 蕨類植物

D. 種子植物

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【題目】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備（如圖），它可以在短時(shí)間捕捉到消化道內(nèi)的三維圖像。結(jié)合判斷，下列敘述不正確的是（ ）

A. 顯微膠囊可依次經(jīng)過口腔→咽→食道→胃→小腸

B. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②，②分泌的消化液中含有消化酶

C. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)④，④處可進(jìn)行蛋白質(zhì)的初步消化

D. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)⑥，⑥是消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物的主要特征：身體_____，表面有_______，大多具有_________(或者具有被________包被的內(nèi)殼）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源的假說中，正確的是

A. 生物是神創(chuàng)造的

B. 自然界中無時(shí)無刻不在自發(fā)地產(chǎn)生著生物

C. 生物是地球上某些物質(zhì)在偶然的碰撞中產(chǎn)生的

D. 原始生命是長(zhǎng)期的化學(xué)進(jìn)化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是“消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)模式圖”，圖乙是三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖中屬于消化道的結(jié)構(gòu)有[_____]，其中最長(zhǎng)的部分是[___]_____，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

（2）小玲早餐時(shí)吃了一個(gè)雞蛋，雞蛋中的主要成分在圖甲[___]_____中開始被消化。

（3）人體最大的消化腺是[___]_____，它能分泌______促進(jìn)脂肪的消化。

（4）圖乙中X曲線代表的是_______的消化，Y曲線代表的是______的消化。

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