如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

蝗蟲的身體分[一]
頭部
頭部
、[二]
胸部
胸部
、[三]
腹部
腹部
分析:本題考查蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),據(jù)此解答.
解答:解:圖中一頭部,二胸部,三腹部,1為觸角,2為中足,3為后足.蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門,是氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶,和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換.
故答案為:頭部、胸部、腹部
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是掌握蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[
]
、[
]
、[
]

(2)體表的外骨骼的作用有
保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

(3)蝗蟲的翅共
對(duì),足共
對(duì),是它的
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲的外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)蝗蟲的身體是由①
③腹部構(gòu)成.
(2)體表有
外骨骼
外骨骼
防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的
節(jié)肢
節(jié)肢
動(dòng)物.
(4)動(dòng)物種類繁多,我們不可能認(rèn)識(shí)所有的動(dòng)物,但將動(dòng)物進(jìn)行分類,使我們對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)變得更容易了.請(qǐng)將下列動(dòng)物進(jìn)行分類:
①燕子 ②鯨 ③中華鱘 ④海馬 ⑤兔子 ⑥獅子 ⑦鴿子 ⑧鯽魚 ⑨天鵝 ⑩熊貓
1.按生活環(huán)境分(只填序號(hào)):水中生活的是
②③④⑧
②③④⑧
,陸地生活的是
⑤⑥⑩
⑤⑥⑩
,空中飛行的是
①⑦⑨
①⑦⑨

2.按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分(只填序號(hào)):屬于魚類的是
③④⑧
③④⑧
,屬于鳥類的是
①⑦⑨
①⑦⑨
,屬于哺乳類的是
②⑤⑥⑩
②⑤⑥⑩

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖([]填序號(hào),橫線填文字).
(1)它的身體分為[
]
頭部
頭部
、[
]
胸部
胸部
、[
]
腹部
腹部

(2)蝗蟲共有
對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[
4
4
]
后足
后足

(3)蝗蟲的翅共
對(duì),是它的
飛行
飛行
器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答.

(1)它的身體分為
、
三部分.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是
色,屬于保護(hù)色.
(3)蝗蟲的體表有堅(jiān)韌的
外骨骼
外骨骼
,其作用是
防止水分蒸發(fā)
防止水分蒸發(fā)
以及支持保護(hù)體內(nèi)柔軟的器官.
(4)蝗蟲的胸部是其運(yùn)動(dòng)中心,共有
對(duì)足,
對(duì)翅.
(5)蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管
,位于蝗蟲的
部.
(6)昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物,下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是
D
D

A、蜘蛛     B、蜈蚣    C、蝦   D、沙蠶.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)蝗蟲的感覺器官主要集中在圖中[一]
 
;被稱為運(yùn)動(dòng)中心的是圖中
 
所示部位;
(2)體表的外骨骼的作用是
 
,保護(hù)內(nèi)部柔軟器官.
(3)蒼蠅、蜜蜂、蝴蝶和蝗蟲結(jié)構(gòu)相似,身體分為頭胸腹三個(gè)部分,有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅,這類動(dòng)物是
 

(4)蜘蛛、蝦、蝗蟲的生活環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在較大差異,但它們的足和觸角都分節(jié),體表有外骨骼,屬于
 
動(dòng)物.

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