從青蛙的發(fā)育過(guò)程可以推測(cè)青蛙的發(fā)育方式是( 。
分析:本題考查兩棲動(dòng)物的主要特征.兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
解答:解:兩棲動(dòng)物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過(guò)渡期.既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀,又有從魚(yú)類祖先繼承下來(lái)的適應(yīng)水生生活的性狀.多數(shù)兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過(guò)程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚(yú)類,而成體可以在陸地生活,所以兩棲動(dòng)物為雌雄異體,雄蛙鳴叫是吸引雌蛙屬求偶行為,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開(kāi)水.
故答案為:C
點(diǎn)評(píng):對(duì)于兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn),可對(duì)比昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從青蛙的發(fā)育過(guò)程可以推測(cè)青蛙的發(fā)育方式是( 。
A.完全變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)發(fā)育
C.變態(tài)發(fā)育D.胎生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

化石是生物進(jìn)化的證據(jù),但不是唯一的證據(jù),下圖向你展示了青蛙的發(fā)育過(guò)程圖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化的另一種證據(jù),試試自己的能力。

(1)從圖中可以看出,剛孵化出來(lái)的蝌蚪,頭部有外鰓,再過(guò)一段時(shí)間外鰓消失,長(zhǎng)出內(nèi)鰓,此時(shí)體表長(zhǎng)出側(cè)線。這時(shí)的蝌蚪從外形到內(nèi)部結(jié)構(gòu)都很像      。再過(guò)40天左右,它就逐漸長(zhǎng)出四肢,內(nèi)鰓和尾消失,用肺呼吸,它就變成了幼小的青蛙。

(2)從青蛙的發(fā)育過(guò)程可以證明      有較近的親緣關(guān)系。

(3)你認(rèn)為青蛙的發(fā)育過(guò)程為生物進(jìn)化提供了哪方面的證據(jù)?              。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省常德市津市市德雅中學(xué)七年級(jí)(下)第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從青蛙的發(fā)育過(guò)程可以推測(cè)青蛙的發(fā)育方式是( )
A.完全變態(tài)發(fā)育
B.不完全變態(tài)發(fā)育
C.變態(tài)發(fā)育
D.胎生

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省平頂山市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從青蛙的發(fā)育過(guò)程可以推測(cè)青蛙的發(fā)育方式是( )
A.完全變態(tài)發(fā)育
B.不完全變態(tài)發(fā)育
C.變態(tài)發(fā)育
D.胎生

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