當(dāng)我們身體遭受細(xì)菌、病毒等病原體的侵襲時(shí),就有可能引發(fā)傳染。A(yù)防傳染染病流行的一般措施有:________、________、________.

控制傳染源    切斷傳播途徑    保護(hù)易感人群
分析:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn);該題要從傳染病的流行環(huán)節(jié)方面考慮解答.
解答:傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源(能夠散播病原體的人或動(dòng)物)、傳播途徑(病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑)、易感人群(對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群),傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
故答案為:控制傳染源;切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群
點(diǎn)評(píng):這是一道關(guān)于傳染病的預(yù)防措施的基礎(chǔ)題,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記.
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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)我們身體遭受細(xì)菌、病毒等病原體的侵襲時(shí),就有可能引發(fā)傳染病.預(yù)防傳染染病流行的一般措施有:
控制傳染源
控制傳染源
、
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
、
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣李集中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

當(dāng)我們身體遭受細(xì)菌、病毒等病原體的侵襲時(shí),就有可能引發(fā)傳染。A(yù)防傳染染病流行的一般措施有:______、______、______.

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