以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)方案:(共計(jì)5分)
在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)陰暗干燥處和陰暗濕潤(rùn)處的鼠婦數(shù)量。
下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

組數(shù)
一組
二組
三組
四組
五組
六組
七組
八組
陰暗干燥處(只)
2
3
3
1
3
2
1
2
陰暗濕潤(rùn)處(只)
8
7
7
9
7
8
9
8
(1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是:濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
作出的假設(shè)是_________________________________。(1分)
(2)某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,你認(rèn)為是否可行?_________ (1分)
(3)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值,計(jì)算平均值的目的是                     ;(1分)根據(jù)平均值你得出的結(jié)論是____________________________________。(1分)
(4)該實(shí)驗(yàn)的變量是______;(1分)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?__________________。(1分)

(1) 濕度會(huì)影響鼠婦的生活                           ;
(2)  不行                                           ;
(3) 減小誤差   、濕度會(huì)影響鼠婦的生活
(4) 濕度(或水份)                                                         
(5) 放歸自然

解析試題分析:(1)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組,從表格中可以看出本探究實(shí)驗(yàn)的變量是濕度,干燥和潮濕,根據(jù)問(wèn)題作出假設(shè):濕度會(huì)影響鼠婦的生活。
(2)為了減少主觀因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)該隨機(jī)挑選10個(gè)鼠婦,不要特意選擇,這樣才是最真實(shí)的值,可以減少誤差,否則不足以說(shuō)明問(wèn)題,因此某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,不可行。
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,可以減少誤差,因此要計(jì)算全班平均值。
(4)對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn),所要探究的問(wèn)題就是變量,探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是水分(干燥、潮濕)。
(5)要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中。
考點(diǎn):本題考查的是探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素。
點(diǎn)評(píng):此題是一道探究實(shí)驗(yàn)題,具體考查的是探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)設(shè)計(jì)方法,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?云南)以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案:

在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量.
下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組
明亮處(只) 2 3 3 1 3 2 1 2
陰亮處(只) 8 7 7 9 7 8 9 8(1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是:
光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?

(2)某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,你認(rèn)為是否可行?
不行
不行

(3)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值,你得出的結(jié)論是
光對(duì)鼠婦的生活有影響
光對(duì)鼠婦的生活有影響
.為什么要計(jì)算全班平均值
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確

(4)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是
水分
水分

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?
將鼠婦放回大自然中
將鼠婦放回大自然中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量.
下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
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組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組
明亮處(只) 2 3 3 1 3 2 1 2
陰亮處(只) 8 7 7 9 7 8 9 8(1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是:
光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?;
光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?;

(2)某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,你認(rèn)為是否可行?
不行
不行

(3)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值,你得出的結(jié)論是:
光對(duì)鼠婦的生活有影響
光對(duì)鼠婦的生活有影響
.為什么要計(jì)算全班平均值
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?
將鼠婦放回適宜它生長(zhǎng)的大自然中
將鼠婦放回適宜它生長(zhǎng)的大自然中

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆云南省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)方案:(共計(jì)5分)

在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)陰暗干燥處和陰暗濕潤(rùn)處的鼠婦數(shù)量。

下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

陰暗干燥處(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗濕潤(rùn)處(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

(1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是:濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

作出的假設(shè)是_________________________________。(1分)

(2)某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,你認(rèn)為是否可行?_________ (1分)

(3)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值,計(jì)算平均值的目的是                     ;(1分)根據(jù)平均值你得出的結(jié)論是____________________________________。(1分)

(4)該實(shí)驗(yàn)的變量是______;(1分)

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?__________________。(1分)

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省楚雄州三街中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

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在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量.
下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
明亮處(只)23313212
陰亮處(只)87797898
(1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是:______.
(2)某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,你認(rèn)為是否可行?______.
(3)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值,你得出的結(jié)論是______.為什么要計(jì)算全班平均值______.
(4)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是______.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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