如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法錯誤的是


  1. A.
    圖中所示的傳粉為自花傳粉
  2. B.
    圖中的1將來發(fā)育成果皮
  3. C.
    圖中的3將來發(fā)育成種子中最主要的部分
  4. D.
    圖中的4將來發(fā)育成胚珠
D
分析：此題考查果實(shí)和種子的形成、傳粉和受精，據(jù)此答題．
解答：A、圖中所示花粉落到同一朵花的柱頭上，這個過程叫自花傳粉，不符合題意．
B、圖中1是子房壁，將來發(fā)育成果皮，不符合題意．
C、圖中3是受精卵，在果實(shí)的發(fā)育過程中，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，胚是種子最主要的部分，不符合題意．
D、圖中4胚珠將來發(fā)育成種子，符合題意．
故選：D
點(diǎn)評：在果實(shí)的發(fā)育過程中，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實(shí)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?臨沂模擬）如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)此圖的各種說法中，錯誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?永州）如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，請確定未知結(jié)構(gòu)名稱并回答下列相關(guān)問題：
（1）A是指
花藥
花藥
，B是指
柱頭
柱頭
．
（2）胚珠發(fā)育成
種子
種子
．
（3）如果僅從如圖花的結(jié)構(gòu)分析，在鮮花店工作的你，最關(guān)注的應(yīng)是
花瓣
花瓣
（花柱或花瓣）；作為養(yǎng)蜂專業(yè)戶的你，最關(guān)注的是
花藥
花藥
（花藥或胚珠）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?鼓樓區(qū)一模）如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）標(biāo)出花的結(jié)構(gòu)名稱．
2
花絲
花絲
，3
萼片
萼片
，4
花柄
花柄
，5
花瓣
花瓣
，
6
柱頭
柱頭
，7
花柱
花柱
，8
子房
子房
，9
花托
花托
．
（2）花的主要結(jié)構(gòu)是
花柱、柱頭和子房
花柱、柱頭和子房
組成的
雌蕊
雌蕊
和
花藥和花絲
花藥和花絲
組成的
雄蕊
雄蕊
．
（3）花開放以后[
1
1
]
花藥
花藥
破裂，花粉粒散出  落到雌蕊的[
6
6
]
柱頭
柱頭
 上，這一過程叫傳粉．傳粉的主要方式有
異花傳粉
異花傳粉
和
自花傳粉
自花傳粉
．
（4）受精過程中，一個精子與
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
相融合，形成
受精卵
受精卵
，另一個精子與
胚珠里的2個極核細(xì)胞
胚珠里的2個極核細(xì)胞
相融合，形成
受精極核
受精極核
，這種特殊的受精現(xiàn)象稱為
雙受精
雙受精
，是綠色開花植物所特有的．
（5）胚珠發(fā)育的場所是
子房
子房
，雙受精后結(jié)構(gòu)8發(fā)育成
果實(shí)
果實(shí)
．
（6）完成“果實(shí)和種子形成過程”的圖解（括號內(nèi)填文字）子房
發(fā)育成果實(shí)
發(fā)育成果實(shí)
，果皮
由子房壁發(fā)育而成
由子房壁發(fā)育而成
，胚珠
發(fā)育成種子
發(fā)育成種子
．
（7）如果花的子房內(nèi)有六粒胚珠，在正常情況下由其發(fā)育的果實(shí)里含有
6
6
粒種子．
（8）媽媽買回家一束漂亮的百合花，而爸爸對花粉過敏．小明想了一個辦法，他剪掉了百合花的
雄蕊
雄蕊
，既不影響美觀又能去掉花粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：
（1）對于植物繁衍后代來說，花中最主要的結(jié)構(gòu)是⑧
雌蕊
雌蕊
⑨
雄蕊
雄蕊
．
（2）③內(nèi)的
花粉
花粉
落到②
雌蕊的柱頭
雌蕊的柱頭
的過程叫傳粉．
（3）從開花到結(jié)果，中間需經(jīng)歷
傳粉、受精
傳粉、受精
兩個過程．

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