(2011?益陽)鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素.用含鹽量較高的水浸泡種子,會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來尋找答案.
(1)提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?
(2)作出假設(shè):用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā).
(3)器具材料:正常的大豆種子100粒、清水、10%食鹽水
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將大豆種子平均分為A、B 兩組,其中A組浸泡在10%的食鹽水中,B組浸泡在
清水
清水
中.均相同條件下浸泡6小時(shí)左右. 
②將浸泡后的A、B 兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入塑料袋中,注明A與B.再將A、B 塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕.在A、B 兩組實(shí)驗(yàn)中除了實(shí)驗(yàn)變量外,其余的條件均相同,這樣的兩組實(shí)驗(yàn)叫做對照實(shí)驗(yàn).其中實(shí)驗(yàn)組是
A
A
組,對照組是
B
B
組.
③兩天后,打開塑料袋觀察并統(tǒng)計(jì)兩袋中已經(jīng)萌發(fā)的種子數(shù).
(5)預(yù)測結(jié)果、得出結(jié)論:
①如果種子萌發(fā)數(shù)A>B,說明10%的食鹽水可以
促進(jìn)
促進(jìn)
大豆種子的萌發(fā);
②如果種子萌發(fā)數(shù)A<B,說明10%的食鹽水可以
抑制
抑制
大豆種子的萌發(fā);
③如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無幾,說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發(fā)
無影響
無影響
分析:本實(shí)驗(yàn)要探究的是鹽度對種子萌發(fā)的影響,因此,實(shí)驗(yàn)中要針對鹽度這個(gè)問題來提出問題、做出假設(shè)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),還要注意除鹽度這個(gè)條件不同外,其他條件都要相同.
解答:解:(4)①為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由鹽度的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩組種子所處環(huán)境中除鹽度不同外,其它條件都相同;因此A組浸泡在10%的食鹽水中,B組種子應(yīng)該浸泡在清水中,以形成對照實(shí)驗(yàn).
②在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn);一組對照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組,對照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組;因此,在該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是A組,對照組是B組.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出必須與實(shí)驗(yàn)結(jié)果之間存在因果關(guān)系,必須圍繞做出的假設(shè)來得出結(jié)論,因此①如果種子萌發(fā)數(shù)A>B,說明10%的食鹽水可以促進(jìn)大豆種子的萌發(fā);②如果種子萌發(fā)數(shù)A<B,說明10%的食鹽水抑制大豆種子的萌發(fā);③如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無幾,說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發(fā)沒有影響.
故答案為:(4)①清水
②A;B
(5)①促進(jìn)
②抑制
③無影響
點(diǎn)評:在生物實(shí)驗(yàn)中,變量是指可被操縱的特定因素或條件;在本實(shí)驗(yàn)中,要探究的問題是鹽度對種子萌發(fā)的影響,因此鹽度是該實(shí)驗(yàn)的變量.
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)上面的材料回答問題:
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肌肉
肌肉
組織發(fā)達(dá),皮下脂肪很少.
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小腸
小腸
被吸收,然后通過
血液循環(huán)
血液循環(huán)
運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,對人體健康造成嚴(yán)重的危害.
(3)“健美豬”的血液通過腎臟腎小球和腎小囊壁的
過濾(濾過)
過濾(濾過)
作用以及腎小管的
重吸收
重吸收
作用形成尿液,因而尿液中含有瘦肉精.通過檢測豬的尿液,可查出在生豬養(yǎng)殖中是否使用了瘦肉精.
(4)就上述瘦肉精事件談?wù)勀銓δ壳笆称钒踩目捶ǎ?!--BA-->
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