【題目】當(dāng)抗原侵入人體以后,人體就產(chǎn)生一種抵抗該抗原的特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做________。

【答案】抗體

【解析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為尿液形成過(guò)程示意圖,序號(hào)表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是

A.與1中液體相比,2中液體葡萄糖濃度降低

B.與1中液體相比,3中液體不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

C.與2中液體相比,4中液體尿素濃度增加

D.與3中液體相比,5中液體不含葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)蝗蟲的身體分為[]________、[]________、[]________。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是________色,這是一種保護(hù)色以適應(yīng)環(huán)境。

(3)體表的外骨骼的作用有________、________。

(4)蝗蟲共有________對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]________

(5)蝗蟲的翅共________對(duì),是它的________器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),以完成生命活動(dòng)。如圖是王偉同學(xué)在參加體育中考時(shí),身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)為保證測(cè)試時(shí)充足的能量供應(yīng),王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________,①表示的生理過(guò)程是________

(2)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個(gè)腎單位時(shí),部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿,這些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。

(3)長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí),王偉的呼吸加劇。在過(guò)程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是____________,這種氣體來(lái)自于心臟四腔中的__________。

(4)聽(tīng)到考官指令后,王偉擲出了手中的實(shí)心球。完成這一反射活動(dòng)需依靠相應(yīng)的反射弧,其感受器位于內(nèi)耳的________中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為血液循環(huán)過(guò)程示意圖,A、B表示不同血管,C表示毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若C為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)血液與A處血液相比,含量明顯增加的是__

A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣

(2)若C為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)流動(dòng)的是__血,最終匯集到肺靜脈,流回心臟的__心房。

(3)若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A、B內(nèi)流動(dòng)的都是__血,在C處完成的生理活動(dòng)是__。

A.消化 B.重吸收 C.濾過(guò) D.氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面哪種傳染病屬于消化道傳染。ā。

A. 肺結(jié)核 B. 腮腺炎 C. 瘧疾 D. 細(xì)菌性痢疾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面不屬于預(yù)防傳染病的基本措施是(。

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感者 D. 講究個(gè)人衛(wèi)生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)寫出圖中各部分名稱:①___________________________

(2)從家鴿的消化系統(tǒng)考慮,其適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)是________________,不儲(chǔ)存糞便

(3)鳥類的體形呈________型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力;體表覆蓋著_________,用于飛行的羽毛主要是_________;前肢變成_________。

(4)家鴿在吸氣和呼氣時(shí)_________里都能進(jìn)行氣體交換,這稱為雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,能保證飛行時(shí)肌肉所需的______供應(yīng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是

A.灰色 B.綠色 C.黃色 D.褐色

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同步練習(xí)冊(cè)答案