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（2011?揚州）空氣進入肺的正確順序是（　�。�
①鼻腔②支氣管③喉④肺泡⑤氣管．
分析：本題考查呼吸系統(tǒng)的結構和功能．
解答：解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換．鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．可見C符合題意．
故選：C
點評：此題考查呼吸道的結構順序，是基礎題．要求熟記．
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（2011?揚州）從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定于（　�。�

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（2011?揚州）下面兩張圖分別是哪類生物的細胞圖，請你仔細辨別并回答有關問題：
（1）圖A表示
植物
植物
細胞結構圖，圖B表示
動物
動物
細胞結構圖；
（2）A和B的區(qū)別是B沒有
細胞壁
細胞壁
、
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?揚州）探究題
小明想設計一個探究金魚藻在光下能否產生氧氣的實驗．他通過查資料知道：氧氣很
少溶于水且具有助燃性，即能使帶火星的木條復燃．為此，他設計了一個探究方案如下，請
將實驗正確步驟，用字母表示出來：
A、把金魚藻放在燒杯里，再將漏斗和試管依次反扣
B、將收集到一定量氣體的試管取出
C、把裝置移到光下
D、把帶火星的木條插進試管
該實驗的正確順序是：
A
A
→
C
C
→
B
B
→
D
D
．

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