北方的塑料大棚可稱為農(nóng)業(yè)技術(shù)的革命，不但解決了冬春季居民的菜籃子問題，也給農(nóng)民帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。某校的生物科技小組到當(dāng)?shù)氐拇笈锶⒂^調(diào)查，小劉同學(xué)看了一路問了一路。請(qǐng)你幫忙解釋一下！

⑴棚里非常悶熱，且濕度很大的原因是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵白天光合作用制造的有機(jī)物，晚上又被呼吸作用消耗了，用什么方法能使植物體內(nèi)積累較多的有機(jī)物呢？

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⑶把番茄植株種密一些，不就可以提高單位產(chǎn)量了嗎？

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⑷為什么常用無(wú)色透明的塑料薄膜？

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【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

北方的塑料大棚可稱為農(nóng)業(yè)技術(shù)的革命，不但解決了冬春季居民的菜籃子問題，也給農(nóng)民帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益．某校的生物科技小組到當(dāng)?shù)氐拇笈锶⒂^調(diào)查，小劉同學(xué)看了一路問了一路．請(qǐng)你幫忙解釋一下！
（1）棚里非常悶熱，且濕度很大的原因是什么？
吸作用釋放能量、蒸騰作用產(chǎn)生的水保留在棚內(nèi)
吸作用釋放能量、蒸騰作用產(chǎn)生的水保留在棚內(nèi)
．
（2）白天光合作用制造的有機(jī)物，晚上又被呼吸作用消耗了，用什么方法能使植物體內(nèi)積累較多的有機(jī)物呢？
白天提高溫度，晚上降低溫度
白天提高溫度，晚上降低溫度
．
（3）把番茄植株種密一些，不就可以提高單位產(chǎn)量了嗎？
不能過密，要合理密植
不能過密，要合理密植
．
（4）為什么常用無(wú)色透明的塑料薄膜？
可以透光增加光照
可以透光增加光照
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

北方的塑料大棚可稱為農(nóng)業(yè)技術(shù)的革命，不但解決了冬春季居民的菜籃子問題，也給農(nóng)民帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。某校的生物科技小組到當(dāng)?shù)氐拇笈锶⒂^調(diào)查，小劉同學(xué)看了一路問了一路。請(qǐng)你幫忙解釋一下！
⑴棚里非常悶熱，且濕度很大的原因是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵白天光合作用制造的有機(jī)物，晚上又被呼吸作用消耗了，用什么方法能使植物體內(nèi)積累較多的有機(jī)物呢？
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⑶把番茄植株種密一些，不就可以提高單位產(chǎn)量了嗎？
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⑷為什么常用無(wú)色透明的塑料薄膜？
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科目：初中生物 來(lái)源：人教版2011-2012學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)期中考試生物試卷 題型：綜合題

北方的塑料大棚可稱為農(nóng)業(yè)技術(shù)的革命，不但解決了冬春季居民的菜籃子問題，也給農(nóng)民帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。某校的生物科技小組到當(dāng)?shù)氐拇笈锶⒂^調(diào)查，小劉同學(xué)看了一路問了一路。請(qǐng)你幫忙解釋一下！
⑴棚里非常悶熱，且濕度很大的原因是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵白天光合作用制造的有機(jī)物，晚上又被呼吸作用消耗了，用什么方法能使植物體內(nèi)積累較多的有機(jī)物呢？
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⑶把番茄植株種密一些，不就可以提高單位產(chǎn)量了嗎？
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⑷為什么常用無(wú)色透明的塑料薄膜？
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科目：初中生物 來(lái)源：人教版2013屆八年級(jí)上冊(cè)期中考試生物試卷 題型：綜合題

北方的塑料大棚可稱為農(nóng)業(yè)技術(shù)的革命，不但解決了冬春季居民的菜籃子問題，也給農(nóng)民帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。某校的生物科技小組到當(dāng)?shù)氐拇笈锶⒂^調(diào)查，小劉同學(xué)看了一路問了一路。請(qǐng)你幫忙解釋一下！

⑴棚里非常悶熱，且濕度很大的原因是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵白天光合作用制造的有機(jī)物，晚上又被呼吸作用消耗了，用什么方法能使植物體內(nèi)積累較多的有機(jī)物呢？

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⑶把番茄植株種密一些，不就可以提高單位產(chǎn)量了嗎？

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⑷為什么常用無(wú)色透明的塑料薄膜？

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