【題目】人體進(jìn)行呼吸的生理意義是:

A.完成組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換B.吸入氧氣,呼出二氧化碳

C.分解有機(jī)物,釋放能量D.合成有機(jī)物,儲存能量

【答案】C

【解析】

生物呼吸作用的表達(dá)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳++能量,據(jù)此答題。

呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉。因此人體進(jìn)行呼吸的意義是分解有機(jī)物,釋放能量。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李奶奶最近一到晚上就看不清東西,請你幫她選擇,她最需要的食物是(

A.雞蛋B.牛奶C.帶魚D.豬肝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“金蟬脫殼”中,蟬脫掉的是( )

A.皮膚B.鱗片C.外套膜D.外骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果把綠葉比喻為綠色工廠”,那么,它的車間_____,動力是_____,原料是_____,產(chǎn)物是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饅頭在口腔內(nèi)越嚼越甜,此消化過程中,參與的酶和消化產(chǎn)物分別是:

A.唾液、麥芽糖B.唾液淀粉酶、麥芽糖

C.唾液淀粉酶、葡萄糖D.蛋白酶、葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列動物運(yùn)動結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其運(yùn)動方式的關(guān)系,敘述不正確的是(

A.蝗蟲:胸部著生有翅,適于飛行B.鷹:有鋒利爪,適于飛行

C.袋鼠:后肢肌肉發(fā)達(dá),利于跳躍D.鴨:趾間有蹼,善于游泳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,屬于裸子植物的是

A.小麥B.玉米C.紅松D.花生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在大自然,生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境. 下列哪項(xiàng)不屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)( 。

A.森林可保持水土B.旗形樹的樹冠像一面旗幟

C.千里之堤,潰于蟻穴D.蚯蚓疏松土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi),卻不被消化的原因是( )

A.運(yùn)動能力強(qiáng)B.生殖器官發(fā)達(dá)C.消化能力強(qiáng)D.體表有角質(zhì)層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案