【題目】我們經(jīng)常食用的紫菜屬于藻類植物,其特征是

A.有進(jìn)行光合作用的器官 B.能通過產(chǎn)生種子繁殖后代

C.沒有根、莖、葉的分化 D.只有莖、葉的分化

【答案】C

【解析】藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,全身都能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的重要來源.能夠產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代,即孢子生殖,生殖過程離不開水。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的蒸騰作用不可以(  )

A. 降低葉片表面的溫度B. 增加空氣濕度,形成降雨

C. 促進(jìn)根對水的吸收和運輸D. 促進(jìn)根對無機鹽的吸收和運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上,甲盆每天大量澆水,乙盆4~5天澆水一次.一段時間后,甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉,而乙盆生長正常.造成該現(xiàn)象最可能的原因是( )

A.影響了蒸騰作用,造成葉片受傷
B.造成土壤缺氧,影響天竺葵的呼吸作用
C.造成土壤缺少二氧化碳,影響天竺葵的光合作用
D.造成土壤中礦物質(zhì)缺乏,影響葉的生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線.不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點的是( )

A.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
B.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
C.農(nóng)藥的使用使害蟲發(fā)生了定向變異
D.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】父親有耳垂(A)為顯性,母親無耳垂(a)為隱性,生下的女兒無耳垂,則父親的基因組成是(  )
A.AA
B.Aa
C.AA或Aa
D.aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中,控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖.請分析作答:

(1)圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和
(2)小美體細(xì)胞中的這一對染色體,若含有A基因的染色體來自母方,那么含有a基因的染色體則來自 . 小美是個女生,她體細(xì)胞中的性染色體組成是
(3)人類的單眼皮和雙眼皮是一對 , 而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,據(jù)此可斷定單眼皮為(填“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)已知小美的父親為單眼皮,那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是 , 小美和父親在眼瞼性狀上一表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為
(5)小美的父母符合國家“單獨二胎”政策,準(zhǔn)備要二胎.小美想要一上弟弟,她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,并回答下列問題

圖中①胚根;②胚軸、叟哐俊、茏尤~、莘N皮、夼呷
(1)菜豆和玉米滬綜指不同點是:菜豆種子的子葉有片,玉米種子的子葉有片,而且玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在中.
(2)在玉米種子結(jié)構(gòu)中遇碘液變成藍(lán)色.
(3)屬于幼小生命體的結(jié)構(gòu)是 , 它是由、、組成.
(4)在種子萌發(fā)的過程中,形成根,發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)探究的過程中,驗證假設(shè)的基本途徑是 。

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同步練習(xí)冊答案