【題目】下圖是植物根尖的縱剖面示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)根在土壤中生長(zhǎng),但不會(huì)被土粒磨傷,因?yàn)橛衃 ]______的保護(hù)。

(2)③______位于根尖的尖端,該細(xì)胞很小,排列緊密,細(xì)胞核大,具有很強(qiáng)的______能力,屬于______組織。

(3)②______的細(xì)胞體積較大,它是由[ ]______細(xì)胞通過(guò)分裂、分化而成的。

(4)[ ]______的表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成了根毛,是吸收水分和_________的主要部位。

【答案】 根冠 分生區(qū) 分裂 分生 伸長(zhǎng)區(qū) 分生區(qū) 成熟區(qū) 無(wú)機(jī)鹽

【解析】(1)根在土壤中生長(zhǎng),但不會(huì)被土粒磨傷,因?yàn)橛孝芨诘谋Wo(hù)。

(2)“細(xì)胞很小,排列緊密,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,有很強(qiáng)的分裂能力”,屬于分生組織的是分生區(qū)

(3)②伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大它是由③分生區(qū)細(xì)胞通過(guò)分裂、分化而成的。

(4)①成熟區(qū)生有大量的根毛,擴(kuò)大了根的吸收面積,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,因此吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位成熟區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仙人掌上長(zhǎng)的刺,在結(jié)構(gòu)層次上屬于

A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)

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【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,并完成以下問(wèn)題。

(1)圖中結(jié)構(gòu)[ ]______、[ ]_______、[ ]________三者共同構(gòu)成了雌蕊。

(2)圖中[ ]______和[ ]_______共同構(gòu)成了雌蕊。

(3)花粉位于______中(填序號(hào))。

(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由_______發(fā)育而來(lái)的。

(5)完成受精后,只有_______繼續(xù)發(fā)育,花中的______、花瓣、柱頭、花柱都凋落了。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校課外活動(dòng)小組探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是

A鼠婦數(shù)量

B光照

C溫度

D濕度

50只

陰暗

30°C

適宜

50只

陰暗

30°C

適宜

AA BB CC DD

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病人在不能正常進(jìn)食的情況下往往要注射葡萄糖,這是因?yàn)?/span>

A葡萄糖能為人體提供能量 B葡萄糖能為人體提供無(wú)機(jī)鹽

C葡萄糖能為人體提供維生素 D葡萄糖能為人體提供水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的組成是_____。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是鳥和____。

(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會(huì)先______。

(4)如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的(  )

A. 一半 B. 一倍 C. 兩倍 D. 多倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新鮮兔血凝固為血塊后,馬上將血塊切開(kāi),觀察其切面,發(fā)現(xiàn)切面的顏色變化是

A由鮮紅色變?yōu)榘导t色 B由暗紅色變?yōu)轷r紅色

C始終是鮮紅色 D始終是暗紅色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體血液循環(huán)系統(tǒng)中,始終流動(dòng)著動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是

A左心房 B右心房 C動(dòng)脈 D靜脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案