（2011?長沙）在日常生活中，下列有利于保護(hù)耳的做法是（　�。�
分析：此題考查的知識點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保�。獯饡r可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來切入．
解答：解：當(dāng)聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對鼓膜的影響．
A、遇到巨響時趕緊捂住嘴巴，空氣震動劇烈會導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜，因此正確的作法是閉嘴同時用雙手堵耳．故不符合題意；
B、用微型耳機(jī)聽大聲的音樂，大聲容易對鼓膜造成損傷，使聽力下降．故不符合題意；
C、用尖銳的東西挖耳朵，容易損傷外耳道，甚至扎破鼓膜．故不符合題意；
D、污水進(jìn)入外耳道，容易使外耳道受到污染，滋生病菌，甚至感染或損傷鼓膜，因此不能讓污水進(jìn)入外耳道．故符合題意．
故選D．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解這樣保護(hù)鼓膜的原因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?長沙）5月31日為世界無煙日．某研究小組就香煙對人體的危害問題進(jìn)行了探究．取兩個底部有網(wǎng)格透氣的鼠籠，分別標(biāo)注為甲組、乙組．兩組各放入一只大小和健康狀況相同的小白鼠，相同條件下飼喂．甲組不點(diǎn)香煙，乙組籠外底部點(diǎn)燃香煙持續(xù)煙熏．一段時間后，甲組小鼠正常，乙組小鼠眼睛充血紅腫、活動異常，最后痙攣、休克．
（1）該實驗方案有一處不科學(xué)，請指出：
小白鼠的數(shù)量太少
小白鼠的數(shù)量太少
，不科學(xué)的理由是
偶然性太大，容易出現(xiàn)誤差．
偶然性太大，容易出現(xiàn)誤差．
．
（2）若改進(jìn)不當(dāng)之處后，實驗結(jié)果仍然不變，則得出的結(jié)論是
吸煙有害健康
吸煙有害健康
．
（3）吸煙有害健康．香煙中的有害物質(zhì)直接損傷人體的哪一系統(tǒng)？
A
A

A．呼吸系統(tǒng)        B．消化系統(tǒng)         C．泌尿系統(tǒng)        D．運(yùn)動系統(tǒng)
（4）當(dāng)你在公共場所遇到有人吸煙，你會怎么辦？
勸說吸煙者不要吸煙，并介紹吸煙的危害等
勸說吸煙者不要吸煙，并介紹吸煙的危害等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?長沙）如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖，請據(jù)圖回答：
（1）外包豐富的毛細(xì)血管，僅有一層上皮細(xì)胞圍成的③，是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位，其名稱是
肺泡
肺泡
．
（2）血液在肺部進(jìn)行氣體交換后
二氧化碳
二氧化碳
的含量減少，再經(jīng)
肺靜脈
肺靜脈
（血管）流回心臟．
（3）空氣中的氧氣是通過圖中標(biāo)號
①
①
過程進(jìn)入血液的．
（4）人吸氣時，③的容積會
增大
增大
．（填“增大”或“減小”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?長沙）構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，在人體中具有類似功能的組織是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?長沙）有資料說，某地大面積種種基因工程農(nóng)作物后，老鼠絕跡．有專家說，基因工程農(nóng)作物是安全的．某同學(xué)決定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干，就這一問題進(jìn)行探究．
（1）在足夠大的飼養(yǎng)空間內(nèi)將田鼠
平均
平均
分為A、B兩組飼養(yǎng)，除生長發(fā)育相近、身體正常、飼喂環(huán)境適宜且相同外，還應(yīng)考慮
性別比例
性別比例
也相同．
（2）A組飼喂適量普通玉米，B組飼喂等量
基因工程玉米
基因工程玉米
．
（3）飼喂幾代后，分別統(tǒng)計A、B兩組的個體總數(shù)．
（4）預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論：
①若A、B兩組的數(shù)據(jù)有明顯差異，則說明基因工程農(nóng)作物對田鼠生殖能力
有不利影響
有不利影響
；
②若A、B兩組的數(shù)據(jù)基本相同，則說明基因工程農(nóng)作物對田鼠生殖能力
無影響
無影響
．

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