【題目】小明同學在顯微鏡下觀察玻片時，在視野中看到有一污點，轉動物鏡和移動裝片，污點都沒有動，因此可以斷定污點最可能是在（　�。�
A.反光鏡
B.目鏡上
C.物鏡上
D.裝片上

【答案】B
【解析】解：反光鏡只是用來反射光線的，我們的視野看不到反光鏡上的東西，我們視野中能看到污點的位置只有三個地方：目鏡、物鏡、與玻片標本，在實驗中轉動物鏡和移動裝片，污點都沒有動，這就排除了污點在物鏡與玻片標本上的可能性，那肯定是在目鏡上了．
故選B
用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)黑點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片，如果污點都沒有移動，說明污點不在載玻片和目鏡上，那么污點就一定在物鏡上．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在1號試管中加入2毫升質量分數(shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液；在2號試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液；在3號試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液；在4號試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A.1號試管內(nèi)溶液退色

B.2號試管內(nèi)溶液無色

C.3號試管內(nèi)溶液變藍

D.4號試管內(nèi)溶液無色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草對刺激作出反應與下列哪一生理現(xiàn)象相同（ ）

A．植物的呼吸 B．人手被針刺后縮回

C．子女與父母相同 D．植物的光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表小不同食物成分在消化道中被消化的程度，據(jù)圖回答：

（1）表示淀粉消化過程的是曲線_____；表示脂肪消化過程的是曲線_____，它是體內(nèi)備用的能源物質。

（2）食物中的蛋白質只有被分解成小分子有機物才能被細胞直接吸收，該小分子物質是_____。

（3）人體吸收營養(yǎng)物質的主要部位是[D]_____，它的表面有許多環(huán)形突起，稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）圖中①是________；②是________；③處的液體是________。在正常情況下，主要成分為水分、尿素、葡萄糖和無無機鹽等物質。

（2）④中的液體是________。圖中________具有重吸收作用，它能將大部分的水和無機鹽、全部的葡萄糖吸收回血液。

（3）在某病人的尿液化驗結果中，發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞。如果是腎出現(xiàn)疾病，你認為可能是________出現(xiàn)了病變。

（4）人體排尿，不僅起到排出廢物的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)________的平衡也很重要。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作玻片標本的過程中，蓋玻片的一側要先接觸水滴再放下的原因是（　�。�
A.防止水溢出
B.防止觀察材料受損害
C.防止出現(xiàn)氣泡
D.防止蓋玻片受損

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是汗腺的結構示意圖，請?zhí)羁铡?/span>

（1）汗腺分為_____和導管，產(chǎn)生的汗液經(jīng)導管排到皮膚的表面汗腺還具有_____的作用。

（2）人體細胞在生命活動不斷產(chǎn)生_____等廢物主要通過泌尿系統(tǒng)形成尿液排出體外，還有一部分_____由皮膚通過汗腺排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與桃樹有關的示意圖或結構模式圖，請據(jù)圖回答有關問題。

（1）桃子果實中常被人們食用的部位是由圖甲中[ ]_____________發(fā)育而來的。

（2）圖乙中的部位[ ]_____________可說明桃樹屬于被子植物。桃子的蟠桃果形與圓桃果形互為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），如果蟠桃果形對圓桃果形為顯性，那么蟠桃果形的基因組成可能是_____________。

（3）桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色，決定花瓣顏色的物質主要存在于圖丙的[ ]_____________中。

（4）有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中，有一株桃樹上結出的果實特別大而甜，為提高桃樹的品質，該果農(nóng)進行了圖丁所示的技術處理，圖丁中[ ]_____________屬于該植物的一部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。

(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。

(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。

(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應。

(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。

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