【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下（人的正常空腹?fàn)顟B(tài)下血糖濃度為70～110毫克/分升），同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時(shí)測定一次血糖含量,將測量結(jié)果分別繪成右圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 0-1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>

B. 1-2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

C. 4小時(shí)后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平

D. 曲線b高于曲線a是因?yàn)榧椎慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力減弱

【答案】D

【解析】0-1小時(shí)，曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂海呛扛叩脑颍?/span>A正確；口服葡萄糖1--2小時(shí)血糖濃度下降，是由于胰島素促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解而造成的，B正確；由曲線圖可以看出，4小時(shí)候后甲、乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平，C正確；曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业囊葝u素分泌不足，血糖濃度維持在一個(gè)較高的水平，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目

A. 不相 B. 相同 C. 不一定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)分析
如圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題：

（1）花的主要部分是 和 。前者由③和⑤ 組成。后者由② 、④和⑥組成。
（2）能夠形成花粉的結(jié)構(gòu)是[ ]。
（3）受精完成后，圖中⑥將來發(fā)育成 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)識(shí)下列動(dòng)物嗎，它們中屬于昆蟲的是

A. 蝗蟲 B. 蚯蚓 C. 蜘蛛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖，請分析回答：

（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[2]和[3]組成．
（2）根據(jù)圖A，B染色體組成，可以判斷，男性染色體組成圖是（填“A”或“B”），男性產(chǎn)生的一個(gè)精子中，性染色體為 ．
（3）膚色正常（A）與白化病（a）是一對相對性狀，某夫婦膚色正常，卻生了一個(gè)白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫 ．
（4）基因是包含遺傳信息的（填序號(hào)）片段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在陽光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋，光照一段時(shí)間、脫色處理后滴加碘液，脫色時(shí)溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍(lán)的部位分別是（　　）
A.酒精、見光部分
B.水、見光部分
C.酒精、遮光部分
D.水、遮光部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（ ）

A. 若A表示肺，則②內(nèi)的血液含氧量增加

B. 若A表示腎臟，則②內(nèi)的血液尿素含量增加

C. 若A表示小腸，則②內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少

D. 若A表示胰島，則②內(nèi)的血液胰島素含量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，體現(xiàn)的是（　�。�
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境
D.環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物圈中某些物質(zhì)的循環(huán)過程。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A 、B 、C 分別為生物的不同生理過程，【 】____________過程能夠?yàn)樯锏纳顒?dòng)提供能量，【 】______________過程帶動(dòng)植物體對水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸。

（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用合理密植、間作套種，是為了充分利用_____________，提高圖中【 】___________________的效率，使農(nóng)作物增產(chǎn)。

（3）某森林公園綠地每天吸收150-500千克的二氧化碳，釋放60-400千克的氧氣。由此數(shù)據(jù)分析可知植物能維持_____________平衡。

（4）根據(jù)示意圖，你認(rèn)為防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是__________________。

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同步練習(xí)冊答案