【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是、、。

【答案】細(xì)胞壁；葉綠體；液泡
【解析】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜，細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)中有線粒體。而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。在細(xì)胞質(zhì)中有線粒體，葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。因此填細(xì)胞壁，葉綠體和液泡。
【考點精析】掌握動物細(xì)胞是解答本題的根本，需要知道動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛇、斑鳩、老鼠都能維持體溫的恒定．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮮豆?jié){含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)及多種人體所需的微量元素，素有“綠色牛乳”之稱．豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于黃豆的（　�。�
A.胚
B.子葉
C.胚乳
D.種皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，若視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細(xì)胞，不宜觀察，我們應(yīng)采取的方法是（ ）
A.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
B.換目鏡
C.移動裝片
D.換物鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】趙華同學(xué)體育中考時測了三次肺活量，三次測量的值為:2800ml、3000ml和3500ml，請問小明的肺活量是多少( )

A.3500ml B.2800ml C.3100ml D.3000ml

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在吃烘烤后的花生和蠶豆時都要剝“殼”就這兩種“殼”的來源作判斷，正確的是（　�。�
A.都屬于果實的果皮
B.都屬于種子的種皮
C.花生殼是果皮，蠶豆殼是種皮
D.花生殼是種皮，蠶豆殼是果皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[]_____，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]_____。

（3）圖中[]_____內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

（4）運動是指骨骼肌受到_____傳來的刺激而收縮，牽動所附著的_____圍繞關(guān)節(jié)的活動。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。以下分析錯誤的是（　�。�

A. 甲是分解者，能將動植物遺體分解成無機(jī)物

B. 乙是生產(chǎn)者，吸收水和二氧化碳制造有機(jī)物

C. ①是呼吸作用，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水

D. 圖中乙、丙、丁組成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài)，這主要是因為（ ）
A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用
B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用
C.細(xì)胞壁的支持作用
D.細(xì)胞膜的支持作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案