【題目】黑松露被譽(yù)為“廚房里的鉆石”，它是一類真菌，下列關(guān)于黑松露說(shuō)法正確的是（　�。�
A.其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有細(xì)胞壁
B.能通過(guò)光合作用制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.依靠孢子繁殖后代和傳播擴(kuò)散
D.在分類上屬于原核生物

【答案】C
【解析】黑松露是真菌，真菌的細(xì)胞中具有細(xì)胞壁，沒(méi)有葉綠體，無(wú)法進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，能將動(dòng)植物遺體分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)，屬于分解者。可以通過(guò)孢子生殖繁衍后代。

故答案為：C

真菌：細(xì)胞里都有細(xì)胞核，屬于真核生物
分類：多細(xì)胞種類（大型真菌、霉菌如青霉或曲霉等）單細(xì)胞種類（酵母菌等）大型真菌（蘑菇）
結(jié)構(gòu)：多細(xì)胞種類由細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成，每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.
①霉菌的結(jié)構(gòu)：a.青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成的。菌絲包括營(yíng)養(yǎng)菌絲和直立菌絲兩類，直立菌絲在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長(zhǎng)，頂端生有孢子.b.青霉長(zhǎng)有孢子的菌絲為掃帚狀，顏色多為青色。曲霉長(zhǎng)有孢子的菌絲為放射狀，顏色多種多樣.
②大型真菌的結(jié)構(gòu)：由菌絲和子實(shí)體構(gòu)成，子實(shí)體由菌柄、菌蓋、菌褶構(gòu)成.
營(yíng)養(yǎng)方式：異養(yǎng)（寄生或腐生）——細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
生殖：孢子生殖、出芽生殖（酵母菌）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況時(shí)，紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管是（ ）
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.毛細(xì)淋巴管

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【題目】你認(rèn)為形成赤潮的主要原因是什么？ ______________________________________________

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【題目】下表是關(guān)于動(dòng)物類群的描述，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：

腔腸動(dòng)物

環(huán)節(jié)動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物

身體特征

身體中央有____

由許多相似體節(jié)構(gòu)成

體表有堅(jiān)韌的_____

代表動(dòng)物

水螅等

沙蠶等

（舉一例）____

與人類關(guān)系

________分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)可形成美麗的珊瑚礁。

_______可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白質(zhì)飼料。

許多對(duì)人類有利，但有些有害，能傳播疾病。

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【題目】下列反射活動(dòng)屬于條件反射的是（　�。�
A.吮吸反射
B.縮手反射
C.膝跳反射
D.望梅止渴

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【題目】幫老師完成實(shí)驗(yàn)：

以下是王老師設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成。

1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

處理方法

10粒種子，擰緊瓶蓋

10粒種子，較多的水，擰緊瓶蓋

10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋

室溫

室溫

室溫

低溫

想一想：

（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>_____________；3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>_______________________；4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>_________________ ；

（2）你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置還有用嗎？__。如果有用的話，2號(hào)瓶的作用是_，原因是____________________。

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【題目】暑假同學(xué)們參加了“西藏之旅”夏令營(yíng)，到達(dá)西藏的最初幾天里，血液中的哪種成分會(huì)增加?（ ）
A.無(wú)機(jī)鹽
B.血小板
C.白細(xì)胞
D.紅細(xì)胞

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【題目】將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A，B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。
（1）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明。在本實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)起到作用。
（2）留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說(shuō)明生物與環(huán)境是的。
（3）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的土壤和飲水中缺少 ， 嬰幼兒患癥的可能性較大。

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【題目】來(lái)自消化道的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和來(lái)自肺部的氧氣，通過(guò)（ ） 運(yùn)輸?shù)缴眢w的每一個(gè)細(xì)胞。
A.循環(huán)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)

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