【題目】達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿_____．

【答案】對

【解析】

達爾文認為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

達爾文是英國生物學(xué)家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，認為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，題干說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置，請根據(jù)實驗情況回答下列問題。

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動作，吸氣時，用夾子夾緊B 管的橡皮管;呼氣時，夾緊A管的橡皮管。進行多次后，______（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中______含量升高了。

（2）在實驗中設(shè)置A試管的目的_______。

（3）相比吸入的氣體，呼出氣體中的二氧化碳產(chǎn)生于人體內(nèi)的_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人出汗、呼氣和排尿等反映了生物具有的基本特征是

A. 生活需要營養(yǎng) B. 對外界刺激作出反應(yīng)

C. 能生長和繁殖 D. 能排出廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于腔腸動物的是（ ）

A. 日本血吸蟲 B. 草履蟲 C. 珊瑚蟲 D. 七星瓢蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狒狒群中有“首領(lǐng)”，有嚴格的等級之分．這是下列哪種行為的主要特征

A. 繁殖行為 B. 社會行為

C. 學(xué)習(xí)行為 D. 先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物具有學(xué)習(xí)行為，其意義主要是（ ）

A. 便于找到食物 B. 能夠逃避敵害

C. 便于找到配偶 D. 能夠適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，這種物質(zhì)是（　�。�

A. 淀粉B. 蛋白質(zhì)C. 脂肪D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜻蜓在平靜如鏡的湖面上款款飛旋，不時地將細長的尾巴彎成弓狀伸進水草叢中，湖面因此擴張開一圈圈波紋�！膀唑腰c水”是（ ）行為。

A. 喝水 B. 產(chǎn)卵 C. 需找配偶 D. 洗澡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你知道為什么小白兔屬于哺乳動物類嗎？那是因為它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有__________和__________的特征。

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