血液流動的動力來自心臟,如果心臟停止了跳動,生命也就終止了.心臟主要由心肌組成,能為心肌提供營養(yǎng)的循環(huán)途徑是


  1. A.
    體循環(huán)
  2. B.
    淋巴循環(huán)
  3. C.
    肺循環(huán)
  4. D.
    冠脈循環(huán)
D
分析:血液通過循環(huán)為人體的各個組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)合和氧氣,并帶走組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物;在主動脈基部的左右兩側(cè)各有一條冠狀動脈,心臟需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣由冠狀動脈提供.
解答:血液沿著冠狀動脈到心肌內(nèi)的毛細血管,再到心肌靜脈,最后通入右心房的循環(huán)叫做冠脈循環(huán),冠脈循環(huán)是給心臟肌肉運來氧和養(yǎng)料,運走代謝廢物的血液循環(huán);冠狀動脈是主動脈的第一對分支,它的血壓較高,血流速度較快,循環(huán)路徑短,所以冠脈的血液供應相當充分,冠脈循環(huán)的正常運轉(zhuǎn),保證了心臟能不停地進行泵血.因此能為心肌提供營養(yǎng)的循環(huán)途徑是冠脈循環(huán).
故選:D
點評:冠脈循環(huán)是供應心臟本身的血液循環(huán);冠狀動脈及其分支運送血液營養(yǎng)心肌細胞.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為三種血管關系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號所示血管名稱:①
動脈
動脈
       ②
毛細血管
毛細血管

(2)血管中血液流動的動力來自
心臟
心臟
.紅細胞在標號
所示血管內(nèi)呈單行通過.
(3)如果③血管受傷出血,應在受傷血管的
遠心端
遠心端
止血.(填“近心端”或“遠心端”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液.如圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)圖中甲所示的血管是
毛細血管
毛細血管

(2)血管中血液流動的動力來自
心臟
心臟

(3)如果乙血管受傷出血,應在受傷血管的
遠心端
遠心端
止血.(填“近心端”或“遠心端”)
(4)若圖中的“動脈”為腎動脈,則流入乙血管的血液中
尿素和氧氣
尿素和氧氣
會大量減少.
(5)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中,與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)有
肺泡
肺泡
.(舉一例即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?襄陽)在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液.下圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)圖中甲所示的血管是
毛細血管
毛細血管

(2)血管中血液流動的動力來自
心臟
心臟

(3)如果乙血管受傷出血,應在受傷血管的
遠心端
遠心端
止血.(填“近心端”或“遠心端”)
(4)若圖中的“動脈”為腎動脈,則流入乙血管的血液中
尿素
尿素
會大量減少.
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高,可以通過注射
胰島素
胰島素
進行治療.
(6)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中,與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)有
肺泡、小腸絨毛、腎小球、腎小管
肺泡、小腸絨毛、腎小球、腎小管
.(舉一例即可)

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖北襄陽卷)生物 題型:填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。下圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)圖中甲所示的血管是                  。
(2)血管中血液流動的動力來自                 
(3)如果乙血管受傷出血,應在受傷血管的       止血。(填“近心端”或“遠心端”)
(4)若圖中的“動脈”為腎動脈,則流入乙血管的血液中       會大量減少。
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高,可以通過注射        進行治療。
(6)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中,與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)有        。(舉一例即可)

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖北襄陽卷)生物 題型:填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。下圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)圖中甲所示的血管是                   。

(2)血管中血液流動的動力來自                  。

(3)如果乙血管受傷出血,應在受傷血管的        止血。(填“近心端”或“遠心端”)

(4)若圖中的“動脈”為腎動脈,則流入乙血管的血液中        會大量減少。

(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高,可以通過注射         進行治療。

(6)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中,與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)有         。(舉一例即可)

 

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