【題目】現(xiàn)在用青霉素治療一些傳染病的效果比三十年前的效果差了許多，其原因是

A．環(huán)境污染嚴重了 B．青霉素的生產(chǎn)方法與以前不同的

C．人體產(chǎn)生了抗藥性 D．病原體產(chǎn)生了抗藥性的基因突變

【答案】D

【解析】

試題分析：病原體在與青霉素的生存斗爭過程中產(chǎn)生了抗藥性的變異；即在青霉素的使用過程中，少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過青霉素的長期選擇，使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強，從而形成了抗藥性菌株。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲乙是心臟工作示意圖，丙是血液循環(huán)示意圖，丁圖是人體的生理過程圖，其中①﹣⑥代表生理過程，⑧⑨⑩和N代表某種物質(zhì)，請據(jù)圖分析回答：

（1）心臟能夠永不疲勞的跳動是因為有甲圖所示的全心舒張狀態(tài)，此時，心臟內(nèi)的心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____，乙圖表示心臟將血液泵出，心臟內(nèi)心房與心室間、心室與動脈間的兩種瓣膜的狀態(tài)分別是_____。這些瓣膜結(jié)構(gòu)若發(fā)生病變就會發(fā)生心臟內(nèi)血液倒流，另外，人若長期從事站立工作，就容易引發(fā)下肢的_____發(fā)生靜脈曲張。

（2）丙圖中，心臟收縮最有力的腔是[_____]_____，肺循環(huán)終點是[_____]_____。某人腳趾發(fā)炎后上肢靜脈注射藥物，藥物需要幾次經(jīng)過心臟后才能到達腳趾_____。在丙圖中，與心臟相連的血管中流靜脈血的是_____（填序號）。血壓最高的血管是[_____]_____。

（3）血液流經(jīng)由M到N處的毛細血管時，血液的變化是_____，原因是在此處進行了物質(zhì)交換，毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是_____（答兩條）。請用丙圖中的文字、數(shù)字和箭頭組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程_____。除了圖中的兩條循環(huán)途徑外還有供心臟營養(yǎng)和氧的冠脈循環(huán)，冠心病病因是_____，容易引發(fā)心臟猝死。

（4）從丁圖可以看出：①表示消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進入④的過程叫_____，經(jīng)過此過程后血液明顯增多的成分是_____（答至少兩種），通過①進入④的物質(zhì)中，_____是人體最重要的供能物質(zhì)。血液經(jīng)過過程⑤和⑥后，血液中明顯減少的成分是_____（答至少兩種）。

（5）圖中_____表示排出代謝廢物的途徑，⑨表示的物質(zhì)是_____，直接進入_____。人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[_____]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析不正確的是（ ）

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為麥芽糖

C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同

D. X表示小腸，是a、b、c被吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，將標本放于 中

A. 清水 B. 生理鹽水 C. 糖水 D. 植物油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖，其中①﹣④表示心腔，⑤﹣⑩表示血管，根據(jù)所學(xué)知識回答問題

（1）心臟的四個腔室中，心臟壁最厚的是[]_____。①和③之間有_____能保證血液按一定方向流動。

（2）根據(jù)血液循環(huán)途徑不同，人體血液循環(huán)分為_____循環(huán)和_____循環(huán)兩部分。

（3）在肺循環(huán)中，當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，進行氣體交換。圖中[]_____里面流動的血液是動脈血；[]_____，里面流動的血液是靜脈血。

（4）用標號和箭頭（例如：①→②→③），表示體循環(huán)過程：_____。

（5）某成年男性常常頭暈、精神不振，血常規(guī)檢驗報告單上有如下內(nèi)容：RBC：3.86×102個/升；WBC：7.0×10°個/升；PLT：100×10個/升；Hb：106克/升。據(jù)此判斷此人可能患有_____癥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞癌變的敘述，正確的是（　　）
A.基因突變導(dǎo)致的各種細胞癌變均可遺傳
B.石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子
C.人體的免疫系統(tǒng)對癌變細胞具有清除作用
D.癌變細胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細胞代謝減緩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，王凱同學(xué)設(shè)計下面實驗。取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽，在甲瓶中放入濕潤肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。（如下圖）請據(jù)圖回答：

（1）_______________瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，直至死亡。

（2）這一實驗說明環(huán)境中的_______________因素影響蚯蚓的生活。

（3）本實驗設(shè)置甲瓶的作用是_______________。

（4）仿照上述實驗，設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗。

（5）取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上觀察：

①用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺_______________。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起______________________________。

②蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要_______________。

③在實驗的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠_______________呼吸的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜘蛛和蜜蜂都是節(jié)肢動物，也都是昆蟲．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是以海洋化學(xué)起源說為依據(jù)，結(jié)合地質(zhì)學(xué)研宄成果繪制的時間軸簡圖。

（1）米勒實驗?zāi)M的地球時期是_________（填字母），證實了在原始地球條件下能實現(xiàn)_______________。

（2）請推測最初形成的生命是____（需氧型或不需氧型)，古人類出現(xiàn)時期是______（填字母）。

（3）根據(jù)時間軸上植物類群出現(xiàn)的順序，僅從結(jié)構(gòu)特點推測生物進化的總趨勢是______。

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