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【題目】生物學上，把從活的生物體內吸取營養(yǎng)物質的營養(yǎng)方式，稱為_____；把依靠分解植物、動物等的遺體來獲取營養(yǎng)物質的營養(yǎng)方式，稱為_____．

【答案】寄生腐生

【解析】大多數(shù)細菌的生活方式是異養(yǎng)，異養(yǎng)包括寄生和腐生兩種，像枯草桿菌依靠分解動物的尸體和糞便或植物的枯枝落葉維持生活，屬于腐生；而有些細菌則從活的動植物體內或體表吸收有機物，營寄生生活，如痢疾桿菌。

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組探究植物呼吸作用的實驗如下圖所示，請分析并回答問題：

（1）如圖1，瓶中裝的是萌發(fā)的種子。實驗開始時閥門是關閉的。過一段時間以后，往瓶子里注入清水，打開閥門，使瓶內的氣體進入試管。觀察到澄清的石灰水變渾濁，這說明種子在萌發(fā)過程中進行呼吸作用釋放出________（填“氧氣”或“二氧化碳”）。

（2）如圖2，甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子，乙瓶中裝的是煮熟的種子。把甲、乙兩瓶同時放到溫暖的地方。24小時后，將燃燒的蠟燭分別放入甲、乙兩瓶中，甲瓶中蠟燭熄滅，乙瓶中蠟燭照常燃燒，說明種子在萌發(fā)過程中進行呼吸作用吸收了________（填“氧氣”或“二氧化碳”）。

（3）呼吸作用是生物的共同特征，主要在細胞的______（填“葉綠體”或“線粒體”）中進行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某成年男性血液化驗單位的結果中，不正常的一項是：

A．血小板（1~3）X1011 B．血紅蛋白140g/L

C．白細胞（4~10）X109 D．紅細胞5．1X1012

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答問題。

（1）甲圖中的[5]主要是由________________組織構成的，能把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；

（2）運動時能減少兩骨之間摩擦的結構是[]________。

（3）乙圖中由屈肘動作到伸肘動作時，必須在_______________系統(tǒng)的支配下才能完成。

（4）當你用手將食物放入嘴里時，上臂骨骼肌所處的狀態(tài)是___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶，是以桑葉為食料的吐絲結繭的經濟昆蟲之一。屬鱗翅目，蠶蛾科，學名Bonbyx mori。桑蠶起源于中國，它發(fā)育溫度是7~40℃，飼育適溫為20~25℃，主要分布在溫帶、亞熱帶和熱帶地區(qū)。桑蠶屬寡食性昆蟲，除喜食桑葉外，也能吃生菜葉、柘葉、楮葉、榆葉、鴨蔥、蒲公英和萵苣葉等，桑葉是蠶最適合的天然食料。蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經過四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段。其中幼蟲期在適宜溫度條件下，自孵化至吐絲結繭需要22~26d，一條蠶一生約食下桑葉20~25g，- -般經四次眠和蛻皮，至生長極度時，體重約增加1萬倍。末齡期的食桑葉量占其總食桑葉量的85%以上。桑蠶結的繭可以繅絲，蠶絲是優(yōu)良紡織纖維，是綢緞的原料。桑蠶的蛹可食用，蠶蛾和蠶糞均有綜合利用，是多種化工和醫(yī)藥工業(yè)的原料。

下圖是家蠶的四個發(fā)育階段，請分析材料并結合下圖回答問題：