【題目】番茄的果實里有多粒種子,原因是(  )

A. 果實里有多個子房 B. 子房里有多個胚珠

C. 胚珠內(nèi)有多個卵細胞 D. 胚珠內(nèi)完成了多次受精

【答案】B

【解析】種子是由胚珠發(fā)育形成的,因此番茄的果實里有多粒種子,原因是子房里有多個胚珠。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( 。

A.從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側(cè)芽

B.枝條d的不斷伸長,來自于枝芽中2的不斷伸展

C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c

D.b的長勢強于芽a的長勢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:

(1)取兩片載玻片,分別編號甲和乙。

(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在甲和乙號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下。

(3)用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。

回答以下問題:

(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的___________層吸取。(填“表”或“底”)

(2)用鑷子夾取一點物質(zhì),放在乙號載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:(以下三空填“選項”中的字母)(選項 A:有害 B:有利 C:既不有利也不有害)

①若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是_______刺激。

②若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是_______刺激。

③左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲是_________刺激。

(3)在此實驗中,甲號載玻片起____________作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“生物圈Ⅱ號”實驗的最終結(jié)果證明,人類不能建造一個適合人類生存的環(huán)境。_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的甘蔗、葵花籽是植物體的

A. 組織 B. 完整的植物體 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的性別遺傳的說法正確的是(

A.性染色體的組成為 XX 的受精卵,將來發(fā)育成男孩

B.生男生女是由卵細胞含有的性染色體決定的

C.一對夫婦第一胎生了一個女孩,第二胎一定會生男孩

D.體細胞中也含有性染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆募倚Q的發(fā)育過程來看,詩中蠶的“死”是指家蠶哪個發(fā)育時期?

A. 受精卵 B.

C. 蠶蛾 D. 幼蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答

(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是:【 】 ________和【 】 ________;

(2)能使【4】緩慢升降的是【 】________

(3)光線較弱時,應(yīng)選用【14】的________;

(4)使用顯微鏡對光的正確程序是:____________

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔

②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開)

④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。

(5)在顯微鏡下看到一個細胞在視野的右下方,要把它移到視野的中央,應(yīng)該向_________移動玻片標本;要想使物像變得清晰,需要調(diào)節(jié)__________

(6)觀察時應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物在光下制造有機物的實驗中,把銀邊天竺葵放在暗處24小時的目的是

A. 有機物積累起來 B. 有機物運走消耗

C. 進行光合作用合成有機物 D. 不讓植物產(chǎn)生二氧化碳

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同步練習冊答案