如圖是尿的形成過程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)①內(nèi)的液體是
血液
血液
;④內(nèi)的液體是
原尿
原尿
;由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較,主要的區(qū)別是前者不含有
葡萄糖
葡萄糖

(2)若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是
A
A

A.腎小球             B.腎小體
C.腎小管             D.腎小囊
(3)患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做腎透析,目的是為了排出
D
D

A.二氧化碳          B.水
C.無機(jī)鹽            D.尿素.
分析:此題綜合性較強(qiáng),難度較大.解決這一問題,首先要認(rèn)清腎單位的結(jié)構(gòu),在這個(gè)基礎(chǔ)上理清尿形成的過程.
解答:解:(1)腎單位包括腎小體和與它相連的C腎小管,腎小體又由腎小球和包在它外面的H腎小囊構(gòu)成,腎小球是由入球小動(dòng)脈分支形成的毛細(xì)血管球,其后端又匯集成出球小動(dòng)脈,出球小動(dòng)脈再次分支形成毛細(xì)血管,纏繞在腎小管的外面.因此圖中是①入球小動(dòng)脈、②出球小動(dòng)脈、③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管;當(dāng)血液(內(nèi)含血漿和血細(xì)胞)流經(jīng)腎小球時(shí),除血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他成分都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無機(jī)鹽被重吸收,其他沒有被重吸收的成分,從腎小管流出,成為尿液.因此尿液沒有葡萄糖.圖示中①內(nèi)的液體是 血液;④內(nèi)的液體是 原尿;由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較,主要的區(qū)別是前者不含有 葡萄糖.
(2)正常的尿液中不會(huì)有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,若出現(xiàn)了,可能是腎小球有炎癥通透性增強(qiáng)使本來不能過濾的紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)被過濾到原尿內(nèi),而腎小管對(duì)紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)沒有重吸收作用導(dǎo)致的.
(3)尿毒癥,實(shí)際上是指人體不能通過腎臟產(chǎn)生尿液,將體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物和過多水分排出體外.體內(nèi)的排泄途徑有三條:大部分水和無機(jī)鹽、尿素以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外;少量的水、無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式通過皮膚排出體外;少量的水、二氧化碳以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出體外.其中排尿是主要的排泄途徑.健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對(duì)的平衡.所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水,這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出故答案為:
(1)血液;原尿;葡萄糖  
(2)A     
(3)D
點(diǎn)評(píng):認(rèn)清腎單位的結(jié)構(gòu),深入理解尿形成的過程,是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

大米是人類的主食,如圖是尿的形成過程示意圖.請(qǐng)結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在
小腸
小腸
內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過
循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈.
③沿著主動(dòng)脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是
入球小動(dòng)脈
入球小動(dòng)脈
,圖中②所示的血管是
腎小球
腎小球
,圖中3所示的血管是
出球小動(dòng)脈
出球小動(dòng)脈
,它們流的血液都是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[
2
2
]
腎小球
腎小球
濾過
濾過
作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了
血液
血液
中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[
2
2
]
腎小球
腎小球
的濾過作用后,形成
原尿
原尿
,再經(jīng)過
腎小管
腎小管
重吸收
重吸收
作用,形成
尿液
尿液

⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成
二氧化碳
二氧化碳
同時(shí)釋放出
能量
能量
.這樣大米的重要使命就完成了.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]
腎小球
腎小球
、[④]
腎小囊
腎小囊
和[⑤]
腎小管
腎小管
三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:
a
腎小球的過濾作用
腎小球的過濾作用
,b
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是
尿液
尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

大米是人類的主食,如圖是尿的形成過程示意圖.請(qǐng)結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在________內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過________循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈.
③沿著主動(dòng)脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是________,圖中②所示的血管是________,圖中3所示的血管是________,它們流的血液都是________血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[________]________的________作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了________中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[________]________的濾過作用后,形成________,再經(jīng)過________的________作用,形成________.
⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成________同時(shí)釋放出________.這樣大米的重要使命就完成了.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

大米是人類的主食,如圖是尿的形成過程示意圖.請(qǐng)結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在______內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過______循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈.
③沿著主動(dòng)脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是______,圖中②所示的血管是______,圖中3所示的血管是______,它們流的血液都是______血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[______]______的______作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了______中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[______]______的濾過作用后,形成______,再經(jīng)過______的______作用,形成______.
⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成______同時(shí)釋放出______.這樣大米的重要使命就完成了.
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:《4.5 人體內(nèi)廢物的排出》2012年單元測試卷(寮步信義學(xué)校)(解析版) 題型:填空題

大米是人類的主食,如圖是尿的形成過程示意圖.請(qǐng)結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在    內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過    循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進(jìn)入主動(dòng)脈.
③沿著主動(dòng)脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是    ,圖中②所示的血管是    ,圖中3所示的血管是    ,它們流的血液都是    血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[    ]        作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了    中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[    ]    的濾過作用后,形成    ,再經(jīng)過        作用,形成   
⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成    同時(shí)釋放出    .這樣大米的重要使命就完成了.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案