【題目】螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為屬于 ( )

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 防御行為和社群行為

C. 取食行為和社群行為 D. 攻擊行為和社群行為

【答案】B

【解析】螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體角度說是動物的防御行為，從群體角度說，是動物的社會行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水稻、大豆、芝麻三種食品營養(yǎng)成分的含量圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）上述三類植物種子成分中含淀粉較多的是_____，含蛋白質(zhì)較多的是_____。

（2）香油具有濃郁的香氣，不僅能增進(jìn)消化功能，改善食欲，更有利于營養(yǎng)成分的吸收，香油是由圖中的_____種子加工而成的。

（3）豆腐是我國素食菜肴的重要原料，歷來受到人們的歡迎，被人們譽(yù)為“植物肉”。豆腐是以圖中的_____為原料加工制成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列圖示，完成有關(guān)圖解，并回答有關(guān)問題。

（1）完成圖解后可知后代A性別是________，后代B性別是______________。

（2）社會上有些人認(rèn)為生男生女是由女性造成的，你認(rèn)為這個觀點（是否）___________正確，原因是女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，而男性可以產(chǎn)生兩種精子，且這兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會_________________。

（3）一對夫婦結(jié)婚后生的兩個孩子的眼睛都長得特別像父親，這在生物學(xué)上叫_____________________。

（4）有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法（是否）________正確，如果許多人這么做，對人類社會產(chǎn)的影響是______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)生暈車、暈船、暈飛機(jī)等癥狀，其原因是（ ）

A. 由于睡眠不足引起 B. 小腦調(diào)節(jié)平衡的能力弱

C. 軀體感覺中樞受到過強(qiáng)刺激 D. 前庭和半規(guī)管受到過強(qiáng)的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將左側(cè)與右側(cè)所食用的器官相連。
①白菜 A．莖
②芝麻 B．果實
③西瓜 C．種子
④甘蔗 D．葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人的體細(xì)胞染色體排序圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.圖中形態(tài)差別較大的一對染色體是性染色體

B.此人體細(xì)胞中的X染色體來自父方或母方

C.此人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含X染色體或Y染色體

D.此人所生后代是女孩的幾率是50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉片出現(xiàn)紫紅色斑點的現(xiàn)象可能是由于缺乏了（ ）
A.含氮的無機(jī)鹽
B.含磷的無機(jī)鹽
C.含鉀的無機(jī)鹽
D.含鈣的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.池塘生態(tài)
D.水域生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已被蟲蛀過的種子，一般不能萌發(fā)，其主要原因是（ ）
A.種皮破損，無保護(hù)作用
B.胚被蟲蛀破損，無生活力
C.外界條件不適宜
D.種子因感染病毒而失去活力

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同步練習(xí)冊答案