【題目】春暖花開，公園里的蜜蜂又忙著采蜜了．蜜蜂的一生所經(jīng)歷的階段是（　�。�

A. 卵→蛹→成蟲 B. 卵→幼蟲→成蟲

C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

【答案】C

【解析】蜜蜂的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，因此蜜蜂一生所經(jīng)歷的階段有卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的細胞中，不參與人體構(gòu)成的是

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土豆富含淀粉，將發(fā)展成我國的第四大主糧，形成淀粉的原料是水和

A．氧 B．二氧化碳 C．有機物 D．無機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的,請根據(jù)圖M1-8判斷各序號所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱

A. ①基因、②DNA、③染色體

B. ①DNA、②基因、③染色體

C. ①染色體、②DNA、③基因

D. ①基因、②染色體、③DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①是嫁接 ，屬于營養(yǎng)繁殖B.②是植物的組織培養(yǎng),植物繁殖速度快

C.③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽D.①②是無性生殖，③是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物的多樣性，需要在遺傳物質(zhì)、物種和 三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施．其中保護措施有：就地保護、 、法制教育和管理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖和發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，根據(jù)圖回答下列問題。

（1）a、b分別表示父、母的體細胞，它們的染色體數(shù)均為_____對。

（2）A表示父、母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫_____和_____，它們的染色體數(shù)比a、b減少_____。

（3）B的過程為_____。形成的e細胞叫_____，它的染色體數(shù)又恢復(fù)到與細胞a、b一樣的數(shù)量。

（4）C過程叫做發(fā)育。f細胞是女兒的體細胞，其染色體為_____條，性染色體組成是_____。

（5）可以看出，人類上下代的體細胞染色體數(shù)目是_____的，生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親。 因此，后代個體具有_____的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是（　�。�

A. 體內(nèi)受精，卵生 B. 體外受精，卵生

C. 體內(nèi)受精，胎生 D. 體外受精，胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

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