【題目】下列不屬于社群行為特征的是( )

A. 群體內(nèi)部形成一定的組織 B. 成員之間有明確的分工

C. 有的群體內(nèi)部還形成等級，有一個首領(lǐng) D. 群體內(nèi)部成員必須保持平等

【答案】D

【解析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義。群體內(nèi)部成員必須保持平等，不是社群行為特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A．每條DNA分子會有很多個基因

B．每條染色體上會有很多個蛋白質(zhì)分子

C．每條染色體上會有很多個DNA分子

D．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是遺傳現(xiàn)象（ ）

A．父親和兒子都患有蛔蟲病 B．母親和子女都有肝炎

C．父母與孩子都沒有感冒 D．父母與孩子都沒有酒窩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)院和上海復(fù)旦大學(xué)遺傳所合作，培育出5只羊，這些羊的乳汁中含有人凝血因子，可用于治療血友病。有關(guān)此羊的敘述，錯誤的是（ ）
A.它是轉(zhuǎn)基因羊
B.它的這一性狀能夠遺傳
C.它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物
D.它是乳房生物反應(yīng)器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過玻璃管向澄清石灰水吹氣，將會出現(xiàn)澄清石灰水( )的現(xiàn)象；

A. 變藍(lán)色 B. 變紅色 C. 變渾濁 D. 無現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的( )構(gòu)成；

A. 肌肉細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 上皮細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，

（1）圖甲中，蚯蚓靠肌肉和_____協(xié)調(diào)配合完成運動。

（2）圖乙是關(guān)模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]_____和[3]中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[2]_____和其周圍的韌帶。

（3）屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[_____]受神經(jīng)傳來的刺激時產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[9]活動。

（4）如圖丙中[6]或[7]的結(jié)構(gòu)，一塊骨骼肌是由中間的肌腹和兩端的_____組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某項生理活動簡圖，其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)。下圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①—⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，由此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的______作用。

（2）若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的_________作用。

（3）若C表示水蒸氣，則此生理過程可以表示蠶豆植株的______作用。水蒸氣通過葉片上的⑤__________散發(fā)到外界。

（4）蠶豆植株葉片所需要的水分，是通過圖2中的結(jié)構(gòu)③______運輸而來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹子一生只開一次花，開花后不久便死亡，但是竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍，

由竹筍長成新的竹子，這種生殖方式為（ ）

A．出芽生殖 B．無性生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖

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同步練習(xí)冊答案