【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)分解者的是( 。

A. 煙草花葉病毒 B. 枯草桿菌 C. 葫蘆蘚 D. 蝗蟲

【答案】B

【解析】營寄生生活的病毒從活的動植物體內(nèi)吸取有機(jī)物,不屬于分解者,A錯誤;
枯草桿菌靠分解植有機(jī)物維持生活,因此枯草桿菌屬于分解者,B正確;
葫蘆蘚是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此葫蘆蘚屬于生產(chǎn)者,而不是分解者,C錯誤;
蝗蟲是動物,必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活,因此都屬于消費(fèi)者,而不是分解者,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,請分析下列敘述正確的是(

A. 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

B. 若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

D. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪,目的是(  )

A. 抑制側(cè)芽生長 B. 抑制開花、結(jié)果

C. 促進(jìn)側(cè)芽生長 D. 促進(jìn)向光生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物都能進(jìn)行繁殖并產(chǎn)生后代,觀察下列模式圖,并回答下列問題(注“[ ]”填序號):

1)圖甲是一朵桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中[____]_____將來可以發(fā)育成果實(shí)。

2)圖乙是鳥卵的基本結(jié)構(gòu),[____]_____是由受精卵分裂形成的,內(nèi)含遺傳物質(zhì)。

3)圖丙是女性生殖系統(tǒng)的主要組成部分,受精卵形成的場所是_____。如果切除該女性的子宮,她是否還能排卵并產(chǎn)生月經(jīng)?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下圖形表示相關(guān)概念間的層次關(guān)系,錯誤的是

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾個同學(xué)的對話,分析回答問題。

(1)每個人的家鄉(xiāng)都有獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境,你能寫出他們家鄉(xiāng)所屬的生態(tài)系統(tǒng)類型嗎?

甲:_____生態(tài)系統(tǒng);乙:_____生態(tài)系統(tǒng);丙:_____生態(tài)系統(tǒng);丁:_____生態(tài)系統(tǒng);戊:_____生態(tài)系統(tǒng)。

(2)以上生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈最復(fù)雜、自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是____________________。

(3)當(dāng)甲的家鄉(xiāng)為了發(fā)展林業(yè)把森林變成單一的經(jīng)濟(jì)林后,林中的_______________會迅速減少。因此,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)___________,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察水?v切面示意圖(如圖所示),據(jù)圖回答問題。

(1)水螅屬于______動物.經(jīng)過其身體縱軸可以有多個切面 將身體分為對稱的兩部分,為___對稱體形。

(2)水螅的身體由內(nèi)、外兩層細(xì)胞——內(nèi)胚層和_____構(gòu)成,內(nèi)胚層圍成的空腔叫__________________。食物在腔內(nèi)被內(nèi)胚層細(xì)胞消化,消化后的食物殘渣仍然從______排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)軟體動物的描述中,有錯誤的是

A軟體動物都有外套膜

B軟體動物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護(hù)

C軟體動物有水生的也有陸生的

D軟體動物的身體有螺旋形的,也有對稱性的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,草和樹屬于________,該圖只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物部分是________;在此生態(tài)系統(tǒng)中,________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

(2)如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是________

(3)圖中不同生物之間由于________關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),叫作食物鏈;圖中共有________條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈:____________________

(4)圖中貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是____________

(5)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時,草生長得繁茂,在一段時間內(nèi)昆蟲的數(shù)量會增加;隨著昆蟲數(shù)量的增加,草的數(shù)量會________(填“增加”或“減少”),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力;如果由于過度放牧、鼠害、蟲害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于______________。

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