【題目】下列動(dòng)物中體溫恒定的一組是（　�。�

A. 家兔和青蛙 B. 鳥和魚 C. 老鷹和獅子 D. 青蛙和蛇

【答案】C

【解析】鳥類和哺乳動(dòng)物體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱結(jié)構(gòu)，為恒溫動(dòng)物，而其余的均為變溫動(dòng)物。青蛙屬于兩棲動(dòng)物、魚類、蛇屬于爬行動(dòng)物，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，為變溫動(dòng)物；而家兔和獅子屬于哺乳動(dòng)物，老鷹為鳥類，為恒溫動(dòng)物。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列可以體現(xiàn)這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）
A.蟬→螳螂→黃雀
B.樹←蟬←螳螂←黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀
D.樹→螳螂→蟬→黃雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一單細(xì)胞生物細(xì)胞里含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用（ ）
A.酵母菌
B.草履蟲
C.衣藻
D.變形蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，若要調(diào)節(jié)視野亮度，需要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是( )
A.轉(zhuǎn)換器、目鏡
B.反光鏡、遮光器
C.遮光器、轉(zhuǎn)換器
D.反光鏡、轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____。若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是 _____和 _____。

（2）該食物網(wǎng)中共有_____食物鏈。其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____（用文字和箭頭表示）。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____的能力。

（4）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是_____，其中鷹與狐貍的關(guān)系是_____。

（5）若鼠、兔的天敵被大量捕殺，則鼠、兔的數(shù)量會(huì)_____。(填“減少”或“增加”)。

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)群體生活的動(dòng)物維持群體生活的一個(gè)重要條件是具有 （ ）

A．取食行為 B．繁殖行為 C．防御行為 D．通訊的本領(lǐng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚能夠在水中生活，至關(guān)重要的特點(diǎn)是：一是能靠___來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能在水中___．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒是一種類似于SARS（傳染性非典型性肺炎）的病原體，主要通過(guò)呼吸道感染人體，該病存在人傳染人的可能。下圖是在某些國(guó)家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒和動(dòng)物植物細(xì)胞圖，請(qǐng)比較三個(gè)圖并分析回答：

（1）與動(dòng)植物細(xì)胞相比，新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__；新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，僅由___的外殼和內(nèi)部的__組成。

（2）新型冠狀病毒引起人體主要呼吸器官___受到損傷。

（3）有專家稱“連花清瘟膠囊對(duì)新冠病毒肺炎有效果”，現(xiàn)在連花清瘟膠囊的購(gòu)買不需要醫(yī)生的處方，該藥屬于屬于 __藥，該類藥的標(biāo)志是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】裸子植物的種子是裸露的，下列屬于裸子植物的是（　�。�
A.丁香
B.楊樹
C.油松
D.榆樹

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同步練習(xí)冊(cè)答案