（2007?湘潭）在“探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí)，A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖所示：
（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是
水分
水分
．
（2）你認(rèn)為B組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？請(qǐng)簡要說明理由．
A組不科學(xué)，理由是對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組中種子的數(shù)量不相等．
答B(yǎng)組
不科學(xué)，理由是沒有設(shè)置對(duì)照組
不科學(xué)，理由是沒有設(shè)置對(duì)照組
．
（3）除了上述的探究問題，就“影響種子萌發(fā)的外部條件”你還能夠提出其他可以探究的問題嗎？（請(qǐng)舉出一例）
分析：本題考查種子萌發(fā)的條件，對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．有題目可知涉及到空氣、水分、溫度、種子的數(shù)量等條件．
解答：解：（1）本實(shí)驗(yàn)探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響，所以應(yīng)設(shè)計(jì)有慛一變量--水分，其它空氣、溫度等必須相同．
（2）題目設(shè)計(jì)了兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，我們卻發(fā)現(xiàn)兩組實(shí)驗(yàn)都有不足之處：A組不科學(xué)在于對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組中種子的數(shù)量不相等．B組不科學(xué)在于沒有設(shè)置對(duì)照組．都沒有遵循對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性
（3）種子萌發(fā)的外部條件可能因素有很多如溫度對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？或土壤對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？等等
故答案為：（1）水分
（2）不科學(xué)，理由是沒有設(shè)置對(duì)照組
（3）溫度對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？或土壤對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？等等
點(diǎn)評(píng)：對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．除變量以外的條件必須都相同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?湘潭）在下列組成呼吸系統(tǒng)的器官中，最主要的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?湘潭）如表為兩位男性患者血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單，請(qǐng)將化驗(yàn)結(jié)果與正常值進(jìn)行對(duì)比，分析回答下列問題

      


      
姓名 李偉   性別  男
姓名張剛  性別男
正常參考值
      

      
化驗(yàn)項(xiàng)目
測(cè)定值
化驗(yàn)項(xiàng)目
測(cè)定值
      

      
RBC（紅細(xì)胞）
      WBC（白細(xì)胞）
      Hb（血紅蛋白）
      PLT（血小板）      		
4.8×1012 個(gè)/L
      18×109個(gè)/L
      142g/L
      210×109個(gè)/L      		
RBC
      WBC
      Hb
      PLT      		
3.1×1012個(gè)/L
      8×109個(gè)/L
      110g/L
      235×109個(gè)/L      		
男：（4.0～5.5）×1012個(gè)/L
      （5.0～10）×109個(gè)/L
      男：120～160g/L
      男：（150～350）×109個(gè)/L（1）經(jīng)醫(yī)生診斷李偉同學(xué)患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)之一是：化驗(yàn)單上他的
      白細(xì)胞
      白細(xì)胞
      數(shù)量過多，醫(yī)生采取的治療方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)，這里的“青筋”是
      靜脈
      靜脈
      血管．
      （2）張剛同學(xué)的RBC數(shù)目過少和Hb的含量過低，可能患有
      貧血
      貧血
      ，除了吃醫(yī)生開出的藥物外，在飲食中應(yīng)該多吃一些富含
      鐵
      鐵
      的無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的食物．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2007?湘潭）在下列幾種高等動(dòng)物的組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（　�。�
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
      

						
      （2007?湘潭）閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料，分析并回答相關(guān)問題：
      材料一：A圖中顯示，17世紀(jì)比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水．5年后，柳樹長到了82千克，而稱一下泥土的重量，大約只減少了90克．
      材料二：B圖中顯示，18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲水．他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時(shí)間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了．

      （1）從材料二的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是（
      B
      B
      ）
      A．光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物
      B．綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得混濁的空氣
      C．水分是植物體建造自身的主要原料
      D．無機(jī)物是植物體建造自身的主要材料
      （2）請(qǐng)你大膽地推測(cè)普利斯特利隨后可能探討的問題是
      綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新？
      綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新？
      ．（其他合理答案也可給分）
      （3）在海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中，泥土的重量減少了90克，主要是由于土壤中的
      無機(jī)鹽（或礦質(zhì)元素）
      無機(jī)鹽（或礦質(zhì)元素）
      被植物吸收利用了的緣故．
      （4）而柳樹吸收的水分大部分通過
      蒸騰
      蒸騰
      作用散失到大氣中了．
      （5）當(dāng)你行走于東方紅廣場、漫步在雨湖公園或在田間村頭，時(shí)�？梢婂憻捳叩纳碛�，有人說清晨鍛煉好，亦有人認(rèn)為傍晚鍛煉好，你的觀點(diǎn)是：
      晨煉好（或傍晚鍛煉好）
      晨煉好（或傍晚鍛煉好）
      ，請(qǐng)簡述你的理由：
      晚上產(chǎn)生的廢氣、灰塵比白天少，且經(jīng)過晚上植物的凈化作用，清晨時(shí)空氣中廢氣、灰塵和細(xì)菌的含量最低，空氣濕度較大，空氣質(zhì)量較好（或空氣中氧氣的含量最高，有利于進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)）
      晚上產(chǎn)生的廢氣、灰塵比白天少，且經(jīng)過晚上植物的凈化作用，清晨時(shí)空氣中廢氣、灰塵和細(xì)菌的含量最低，空氣濕度較大，空氣質(zhì)量較好（或空氣中氧氣的含量最高，有利于進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)）
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