無(wú)機(jī)環(huán)境為生物生存提供             。          是消費(fèi)者和分解者能量的直接來(lái)源，也是生態(tài)系統(tǒng)存在和發(fā)展的        ，因此，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的          ；分解者的作用是把動(dòng)、植物的遺體殘骸             ，沒(méi)有分解者，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快被動(dòng)、植物的遺體殘骸堆滿而崩潰，故分解者在物質(zhì)循環(huán)中占有重要地位。無(wú)機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者、和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的               。消費(fèi)者的功能活動(dòng)不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的根本性質(zhì)，所以消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)必需的基本成分。
物質(zhì)和能量      生產(chǎn)者       基礎(chǔ)   主要成分     分解成無(wú)機(jī)物     必要成分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍(lán)的海水、美味的海鮮．海洋是生命的樂(lè)園，種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無(wú)機(jī)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)，以陽(yáng)光為能源，通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物，直接或間接地為浮游動(dòng)物、魚(yú)、蝦、貝以至鯨等所有動(dòng)物提供食物，自古以來(lái)海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品．然而，人類卻源源不斷地向海洋排放污水，引起浮游藻類，甚至浮游動(dòng)物和細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象，這就是赤潮．海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等．
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動(dòng)物生存．藻類還會(huì)產(chǎn)生一些毒素，動(dòng)物攝食這些藻類后，其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi)．因此，海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用，對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害．
分析上述資料，回答下列問(wèn)題：
（1）海洋生態(tài)系統(tǒng)中，哪些生物分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者？
（2）請(qǐng)指出赤潮對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)的破壞情況．
（3）經(jīng)常發(fā)生赤潮的海域，魚(yú)體內(nèi)常積聚有藻類毒素．研究發(fā)現(xiàn)，魚(yú)體越大，毒素的濃度越高，為什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍(lán)的海水、美味的海鮮．海洋是生命的樂(lè)園，種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無(wú)機(jī)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)，以陽(yáng)光為能源，通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物，直接或間接地為浮游動(dòng)物、魚(yú)、蝦、貝以至鯨等所有動(dòng)物提供食物，自古以來(lái)海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品．然而，人類卻源源不斷地向海洋排放污水，引起浮游藻類，甚至浮游動(dòng)物和細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象，這就是赤潮．海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等．
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動(dòng)物生存．藻類還會(huì)產(chǎn)生一些毒素，動(dòng)物攝食這些藻類后，其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi)．因此，海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用，對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害．
（1）“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的？這類植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于什么成分？
（2）近幾年來(lái)，中國(guó)許多海域每年都有赤潮發(fā)生，如煙臺(tái)海域：特別是1998年，煙臺(tái)四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮，導(dǎo)致水質(zhì)惡化，致使魚(yú)蝦、貝類等海洋生物大量死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.07億元．請(qǐng)分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因：
（3）根據(jù)你了解的信息，你認(rèn)為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動(dòng)有關(guān)？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，完成相關(guān)問(wèn)題：
每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍(lán)的海水、美味的海鮮．海洋是生命的樂(lè)園，種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無(wú)機(jī)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)，以陽(yáng)光為能源，通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物，直接或間接地為浮游動(dòng)物、魚(yú)、蝦、貝以至鯨等所有動(dòng)物提供食物，自古以來(lái)海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品．然而，人類卻源源不斷地向海洋排放污水，引起浮游藻類，甚至浮游動(dòng)物和細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象，這就是赤潮．海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等．
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動(dòng)物生存．藻類還會(huì)產(chǎn)生一些毒素，動(dòng)物攝食這些藻類后，其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi)．因此，海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用，對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害．
（1）“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的？
（2）近幾年來(lái)，中國(guó)許多海域每年都有赤潮發(fā)生，如煙臺(tái)海域：特別是1998年，煙臺(tái)四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮，導(dǎo)致水質(zhì)惡化，致使魚(yú)蝦、貝類等海洋生物大量死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.07億元．請(qǐng)分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因：
（3）根據(jù)你了解的信息，你認(rèn)為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動(dòng)有關(guān)？
（4）為了保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣去做？

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科目：初中生物 來(lái)源：江蘇期中題 題型：問(wèn)答題

閱讀下列材料，完成相關(guān)問(wèn)題：
  每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍(lán)的海水、美味的海鮮。海洋是生命的樂(lè)園，種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無(wú)機(jī)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)，以陽(yáng)光為能源，通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物，直接或間接地為浮游動(dòng)物、魚(yú)、蝦、貝以至鯨等所有動(dòng)物提供食物，自古以來(lái)海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品。然而，人類卻源源不斷地向海洋排放污水，引起浮游藻類，甚至浮游動(dòng)物和細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象，這就是赤潮。海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等。 
  赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動(dòng)物生存。藻類還會(huì)產(chǎn)生一些毒素，動(dòng)物攝食這些藻類后，其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi)。因此，海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用，對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害。
(1)“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的？
(2)近幾年來(lái)，中國(guó)許多海域每年都有赤潮發(fā)生，如煙臺(tái)海域：特別是1998年，煙臺(tái)四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮，導(dǎo)致水質(zhì)惡化，致使魚(yú)蝦、貝類等海洋生物大量死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.07億元。請(qǐng)分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因?
(3)根據(jù)你了解的信息，你認(rèn)為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動(dòng)有關(guān)?
(4)為了保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣去做？

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