生物多樣性包括


  1. A.
    生物種類多樣性
  2. B.
    基因多樣性
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)多樣性
  4. D.
    包括ABC三項
D

試題分析：生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。
考點：此題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵。
點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為五種生物的形態(tài)圖，請分析回答問題．

（1）以上生物中，屬于脊椎動物的是
C
C
（填字母）
（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運動器官，都著生在
胸
胸
部．
（3）關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是
A
A

A．多個，與呼吸有關(guān)     B．多個，與攝食有關(guān)   
C．單個，與呼吸有關(guān)     D．單個，與攝食有關(guān)
（4）向日葵是一種常見的雙子葉植物，它在分類學上的顯著特征是
B
B
．
A．網(wǎng)狀葉脈、須根系      B．網(wǎng)狀葉脈、直根系
C．平行葉脈、直根系      D．平行葉脈、須根系
（5）從生物在分類上的位置，可以了解生物間的
B
B
．
A．生存關(guān)系    B．親緣關(guān)系    C．外形    D．習性
（6）生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括
D
D
．
A．基因的多樣性    B．生物種類的多樣性     C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性    D．環(huán)境的多樣性．

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科目：初中生物 來源：湖北省十堰市2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試生物試卷 題型：013

生物的多樣性不包括

[　　]
A．

基因的多樣性

B．

生物種類的多樣性

C．

生活環(huán)境的多樣性

D．

生志系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

生物的多樣性不包括


  1. A.
    基因的多樣性
  2. B.
    生物種類的多樣性
  3. C.
    生活環(huán)境的多樣性
  4. D.
    生志系統(tǒng)的多樣性

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