【題目】制作玻片時,從生物體上撕下或挑起的少量材料制成的是
A. 切片 B. 涂片 C. 裝片 D. 永久制片
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞_____________的過程,④表示細胞____________的過程。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的______________組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的___________組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有______________。
(4)圖乙為植物細胞分化示意圖,請回答:
①A指 ___________組織,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化。
②通過細胞分化形成了[B] ___________組織、[C] ___________組織、[D] ________組織。
③葉肉、果肉屬于 __________ 組織;根、莖、葉的導(dǎo)管、篩管屬于 __________ 組織;莖的頂端、根的尖端具有分裂能力的細胞群屬于 __________ 組織;葉的表皮屬于 _______________組織。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田和造單純林,其共同特點是( 。
A. 降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
B. 更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C. 使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持
D. 豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在較弱的光線條件下,為提高顯微鏡視野內(nèi)亮度,哪種組合比較合理
A. 凹面鏡;大光圈 B. 平面鏡;大光圈
C. 凹面鏡;小光圈 D. 平面鏡;小光圈
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【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進行的三種生理活動;乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的光合作用而設(shè)計的實驗裝置(注:NaOH溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對葉片進行脫色處理的裝置。請據(jù)圖回答問題
(1)甲圖中氣體可通過______(結(jié)構(gòu))進出葉片,植物的B過程能促進根對水的吸收和拉動______在體內(nèi)的運輸,保證植物的需要。
(2)把乙圖中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜,然后移到光下照射幾小時后,裝置______內(nèi)的氧氣含量比較高,這主要是因為該植物進行了甲圖中的______(填字母)生理活動。
(3)從乙圖的兩個裝置中各剪取一片綠葉,分別放在丙圖裝置中進行脫色處理,圖中標(biāo)號______代表酒精。在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置______內(nèi)的葉片會變藍色。
(4)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題,該小組將某植物放在特定的實驗裝置中,實驗結(jié)果如下表:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收三氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.25 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照,再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在_____℃時,植物積累的有機物最多。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等動物。請據(jù)圖回答:
(1)水草、浮萍、水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中和魚、蝦、河蚌等動物分別是生態(tài)系統(tǒng)中的________、________。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物他們是生態(tài)系統(tǒng)中的________。
(2)一段時間后池塘中各種生物的數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定________能力。
(3)蝦吃水草,魚吃蝦,請就這三種生物寫出一條食物鏈________。如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),則短時間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會有什么變化________。
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