(3分)用連線將下列人體各系統(tǒng)與其對(duì)應(yīng)的功能連接起來。

消化系統(tǒng)           吸入氧氣,呼出二氧化碳

循環(huán)系統(tǒng)           食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

呼吸系統(tǒng)           運(yùn)送氧氣和養(yǎng)料,運(yùn)走二氧化碳和廢物

(3分)消化系統(tǒng) 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收           

循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送氧氣和養(yǎng)料,運(yùn)走二氧化碳和廢物               

呼吸系統(tǒng)吸入氧氣,呼出二氧化碳          

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用連線將植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與有關(guān)功能連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

用連線將下列人體各系統(tǒng)與其對(duì)應(yīng)的功能連接起來.
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省上栗縣初一下半年期中測(cè)評(píng)生物卷(解析版) 題型:連線題

用連線將植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與有關(guān)功能連接起來

細(xì)胞壁            控制物質(zhì)進(jìn)出

細(xì)胞膜            支持細(xì)胞

細(xì)胞核            儲(chǔ)存糖,色素等多種物質(zhì)

液泡              遺傳信息庫

葉綠體            制造有機(jī)物的場所

線粒體            分解有機(jī)物,釋放能量

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

(4分)用連線將下列血液中的成分與其對(duì)應(yīng)的作用連接起來。

血小板                       運(yùn)輸氧氣

白細(xì)胞                       運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)

紅細(xì)胞                       加速血液凝固

血漿                         吞噬病菌

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