【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)毛了，而且是青綠色的，根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷該“毛”屬于（ ）

A. 霉菌 B. 大腸桿菌 C. 乳酸菌 D. 葡萄球菌

【答案】A

【解析】

微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

橘子上有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分等，適合微生物的生長(zhǎng)，時(shí)間久了，使其數(shù)量大增，形成菌落，使橘子發(fā)霉，細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，可見(jiàn)物質(zhì)的發(fā)霉長(zhǎng)毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是人體內(nèi)的液體組織，其中血漿的主要功能是（　　）
①運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 ②促進(jìn)止血、加速凝血 ③運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 ④運(yùn)載血細(xì)胞．
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”的是（　�。�
A.蛋白質(zhì)
B.維生素
C.膳食纖維
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)鳥(niǎo)類體內(nèi)具有氣囊，氣囊在鳥(niǎo)飛行時(shí)所起的作用不包括（ ）

A. 輔助肺完成雙重呼吸 B. 減輕體重，增加浮力

C. 散失熱量，降低體溫 D. 保溫保暖，使體溫恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校的同學(xué)在處理植物落葉產(chǎn)生了分歧．甲說(shuō)．可以用焚燒法，速度快．乙反對(duì)這種方法，他設(shè)想土埋法，利用細(xì)菌、真菌分解植物落葉．為了證明自己的想法是否正確，他擬定了三個(gè)方案，把同類型植物落葉分為A、B兩組（植物落葉保持潮濕）：

①將A組放在無(wú)菌土中，B組放在自然條件下．

②將A組滅菌后放在無(wú)菌土中，B組放在自然條件下．

③將A、B組都滅菌處理，A放在無(wú)菌土中，B接種細(xì)菌后放在無(wú)菌土中．

請(qǐng)回答：

（1）你贊成甲還是乙的方法？_____．為什么？_____．

（2）A、B兩組要用相同植物落葉的理由是_____．

（3）使植物落葉保持潮濕的理由是_____．

（4）你贊成哪一個(gè)方案？贊成方案_____，因?yàn)?/span>_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性需要健全法制，還需要全球合作。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的具體要求是（ ）
A.晚婚
B.少生
C.晚育
D.以上三種都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要使得在顯微鏡看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇哪一組合（ ）

A. 3和6 B. 1和4 C. 1和6 D. 3和4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 血管a的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動(dòng)脈血

B. 心臟四個(gè)空腔中，B的壁最厚，肌肉發(fā)達(dá)，收縮和舒張的能力最強(qiáng)

C. 心臟四個(gè)空腔中，A，B內(nèi)流動(dòng)脈血，C，D內(nèi)流靜脈血

D. 如果進(jìn)行灌流實(shí)驗(yàn)，將血管g扎住，由血管d灌水，水會(huì)從血管a流出

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同步練習(xí)冊(cè)答案