黃河三角洲國家級自然保護區(qū)是世界上暖溫帶保存最完整、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng).保護區(qū)內(nèi)野生植物達393種,為鳥類提供了大量的水草、谷物、種子等食物.大片的蘆葦、廣闊的淺灘成了鳥類絕佳的棲息地,成為東北亞內(nèi)陸和環(huán)西太平洋鳥類遷徙重要的中轉(zhuǎn)站.據(jù)不完全統(tǒng)計,保護區(qū)內(nèi)鳥類達283種,其中,屬國家一級重點保護的有丹頂鶴、白鸛、白頭鶴等9種.每年大約有400萬只候鳥做客黃河口,越冬棲息和繁殖.分析資料回答下列問題:
(1)候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為屬于______行為,它是由______所決定的.
(2)濕地內(nèi)種類繁多的綠色植物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______;濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動的源頭是______.
(3)綠色植物被稱為自動的“空氣凈化器”,對維持生物圈中的______具有重要作用.
(4)______的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素.因此,若濕地環(huán)境遭到破壞,會直接威脅到鳥類的生存,
(5)物種一旦滅絕,便不可再生,自然界將失去許多寶貴的基因.因此,生物種類的多樣性實質(zhì)上就是______的多樣性.
解(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.
(2)生產(chǎn)者有營自養(yǎng)生活的生物,主要指綠色植物,它們通過光合作用為生物通過營養(yǎng)、能量和氧氣,該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物;能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎 在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.
(3)綠色植物通過光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件.因此,綠色植物被稱為自動的“空氣凈化器”,對維持生物圈中的 碳-氧平衡具有重要作用.
(4)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.生物必須適應環(huán)境,從環(huán)境中獲得食物、水才能生存;若棲息環(huán)境被破壞,生物不能獲得食物將無法生存.生物必須適應環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,一些生物不在適應環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少.鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害.因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此威脅生物多樣性的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞或喪失.
(5)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性.
故答案為:(1)先天性;遺傳物質(zhì)
(2)生產(chǎn)者; 太陽能
(3)碳-氧平衡
(4)棲息地
(5)遺傳(基因)
分析:此題考查的是動物行為,生態(tài)系統(tǒng)的組成,能量的流動,碳氧平衡,生物的多樣性以及威脅原因,據(jù)此分析解答
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.