Question

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件，某小組設計了如下實驗：在四個玻璃杯中的三個不同位置分 別固定3張濾網，在每張濾網上放10粒大小相同的小麥種子（乙裝置中的種子已切除 胚；丙裝置放在5℃冰箱中；丁裝置中的種子為煮熟的種子），加入清水至中間的濾網 （如下圖）

（1）探究實驗一般都需要設置對照，而對照實驗必須遵循____原則。

（2）如果①和②、②和③、②和⑧分別為三組對照實驗，實驗結果只有②組的種子萌發(fā)了，這一結果說明，種子萌發(fā)需要的三個外界條件是____。

（3）生活中小明發(fā)現，家里的小麥種子被蟲蛀后，如果胚的部位被破壞，即使放在適宜 的條件下也不能萌發(fā)，這引發(fā)了他的思考，他決定設計一個探究實驗進行探究，實 驗裝置如上圖甲和乙，其中②和⑤為一組對照實驗，實驗結果②組種子萌發(fā)，⑤組種子未萌發(fā)。在這一探究實驗中小明提出的問題是____；得出的實驗結論是____；

（4）小明在實驗過程中，不小心將小麥種子撒人沸水中，小明想觀察下煮熟的種子是否能夠萌發(fā)，于是設計了一個探究實驗，實驗裝置如上圖甲和丁，其中②和為一組對照實驗，其中實驗組是［____]（填序號）。實驗結果：②組種子萌發(fā)；組種子沒有萌發(fā)，通過查閱資料和自己思考，小明得出如下結論：種子的萌發(fā)的內部條件是胚必須具有____。

（5）圖甲中②組的小麥種子，萌發(fā)出幼苗后，種子變得空癟，請你分析原因____。

Answer 1

【答案】單一變量(重復性) 適量（一定量）的水；充足的空氣；適宜的溫度 胚是否影響種子的萌發(fā)？ 種子萌發(fā)需要完整的胚 活性 小麥種子在萌發(fā)過程中，胚乳中的營養(yǎng)物質被消耗

【解析】

（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）對照實驗的設計原則是：對照實驗必須遵循單一變量，即一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應相同且適宜。這樣便于排除其他條件干擾實驗。因此進行科學探究時，在對照實驗中，除了實驗變量不同之外，其它因素都相同。

（2）根據某小組設計了實驗比較：如果①和②、②和③、②和⑧分別為三組對照實驗，實驗變量分別是：水分、空氣、溫度，實驗結果只有②組的種子萌發(fā)了，這一結果說明，種子萌發(fā)需要的三個外界條件是：一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣。

（3）實驗裝置如圖甲和乙，其中②和⑤為一組對照實驗，實驗變量是否是完整的胚，在這一探究實驗中小明提出的問題是種子萌發(fā)需要完整的胚嗎？實驗結果②組種子萌發(fā)，⑤組種子未萌發(fā)。因此得出的實驗結論是種子萌發(fā)需要完整的胚。

（4）小明想觀察下煮熟的種子是否能夠萌發(fā)，于是設計了一個探究實驗，實驗裝置如圖甲和丁，其中②和為一組對照實驗，其中實驗組是[]，②組種子是對照組。實驗結果：②組種子萌發(fā)；組煮熟的種子沒有萌發(fā)。小明得出如下結論：種子的萌發(fā)的內部條件是胚必須具有活性。

（5）種子萌發(fā)首先要吸收水分，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。當小麥種子萌發(fā)出幼苗后，種子空癟的原因是小麥種子在萌發(fā)過程中，胚乳中的營養(yǎng)物質被消耗。