【題目】某患者腎臟受損,長(zhǎng)期檢測(cè)發(fā)現(xiàn)尿液中蛋白質(zhì)超標(biāo)。最可能導(dǎo)致該結(jié)果的原因是

A. 腎小管的濾過(guò)功能受損 B. 腎小球和腎小囊的濾過(guò)功能受損

C. 腎小管的重吸收功能受損 D. 腎小球和腎小囊的重吸收功能受損

【答案】B

【解析】試題分析:解析:腎小球發(fā)炎使腎小球的濾過(guò)作用異常,通透性增加,是本來(lái)不能濾過(guò)的蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞都能濾過(guò)到腎小囊中形成原尿,而原尿流經(jīng)腎小管時(shí)蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞不能被腎小管重吸收,而在尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì),說(shuō)明該病人腎臟病變的部位應(yīng)為腎小球,故AC、D錯(cuò)誤,B正確,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為顯微鏡下蠶豆葉下表皮氣孔的開(kāi)閉狀態(tài),下列敘述正確的是 (

A. ①狀態(tài)數(shù)量多,不利于植物進(jìn)行呼吸作用

B. ①狀態(tài)數(shù)量多,有利于植物進(jìn)行光合作用

C. ②狀態(tài)數(shù)量多,有利于植物進(jìn)行蒸騰作用

D. ②狀態(tài)數(shù)量多,有利于水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1)請(qǐng)標(biāo)明各部分結(jié)構(gòu)名稱。①______________________________________________________________________________

2)回答下列各問(wèn)。②和③組成的結(jié)構(gòu)是___________。①④⑤組成的結(jié)構(gòu)是___________,它們是一朵花中最重要的部分。果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過(guò)___________________________這兩個(gè)過(guò)程。在花的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成種子的是___________(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照寄主的不同,病毒可以分為三類,分別是動(dòng)物病毒、___________、__________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三種途徑均能夠排出代謝廢物是(

A. 水分 B. 二氧化碳 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中,各種生物都普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力

B. 長(zhǎng)期使用同一種農(nóng)藥,害蟲(chóng)會(huì)產(chǎn)生抗藥性,這是害蟲(chóng)選擇農(nóng)藥的結(jié)果

C. 動(dòng)物的先天性行為是在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中形成的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的

D. 經(jīng)常刮風(fēng)的海島上,有許多無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng),它們都是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖,陰影部分表示圖中四種植物的共同特征,這一特征是(

A.都有孢子

B.細(xì)胞中都有能量轉(zhuǎn)換器

C.都有根、莖、葉

D.都有花、果實(shí)、種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿的排出:腎臟中形成的尿液,經(jīng)輸尿管流入_____________暫時(shí)儲(chǔ)存,產(chǎn)生尿意后,尿液經(jīng)_____________排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化淀粉的消化液是由下列哪些腺體分泌的 ( )

唾液腺 胃腺 肝臟 腸腺 胰腺

A. ①④⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑤

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