下列各類植物中，可作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是


  1. A.
    墻蘚
  2. B.
    海帶
  3. C.
    腎蕨
  4. D.
    側(cè)柏
A
分析：此題是關(guān)于苔蘚植物與人類的關(guān)系的選擇題，據(jù)此答題．
解答：苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物，如墻蘚屬于苔蘚植物．海帶屬于藻類植物，腎蕨屬于蕨類植物，側(cè)柏屬于裸子植物．可見A符合題意．
故選：A
點評：關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義，結(jié)合題意，即可做出正確的選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人體在散步、慢跑和做操的過程中，機體所消耗的氧氣量大致等于機體吸入的氧氣量，這樣可使身體的肌肉細(xì)胞在運動中不致缺氧，從而起到更好的增進(jìn)健康的作用，上述運動屬于


  1. A.
    森林浴
  2. B.
    有氧運動
  3. C.
    高壓氧治療
  4. D.
    貧血病治療

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

小明做了血液常規(guī)檢查，下列哪項指標(biāo)可以顯示他可能患了急性腸炎


  1. A.
    紅細(xì)胞指標(biāo)升高
  2. B.
    白細(xì)胞指標(biāo)升高
  3. C.
    血小板指標(biāo)升高
  4. D.
    血紅蛋白指標(biāo)升高

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

社會行為的特征是群體內(nèi)部往往形成一定的________，成員之間有明確的________，有的群體中還形成等級．請你舉出身邊的實例如：________ 等．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列哪種情況，屬于簡單的、人生來就有的反射是


  1. A.
    吃梅時分泌唾液
  2. B.
    看見梅子分泌唾液
  3. C.
    談?wù)撁纷訒r分泌唾液
  4. D.
    想梅時分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

選擇在自然界中是普遍存在的，環(huán)境的________作用決定了生物________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在對顯微鏡進(jìn)行對光時，下列操作方法不合理的是


  1. A.
    盡量使用較大的光圈
  2. B.
    使用低倍物鏡
  3. C.
    用左眼向目鏡內(nèi)注視
  4. D.
    用直射的太陽光作為光源

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

張老師從泗水某初級中學(xué)到西藏貢噶參加支教工作，半年后體檢時發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加．增加的成分最可能是


  1. A.
    白細(xì)胞
  2. B.
    紅細(xì)胞
  3. C.
    血小板
  4. D.
    血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

同卵雙胞胎是由同一個細(xì)胞發(fā)育而來的，在母體內(nèi)一個受精卵分裂形成兩個細(xì)胞，這兩個細(xì)胞各自發(fā)育成一個胚胎．運用所學(xué)的細(xì)胞分裂知識進(jìn)行分析，下列說法你認(rèn)同的是


  1. A.
    這對雙胞胎是克隆人
  2. B.
    這對雙胞胎在獲得的遺傳物質(zhì)上是一模一樣的
  3. C.
    這對雙胞胎在獲得的遺傳物質(zhì)上有可能一樣，也有可能不一樣
  4. D.
    這對雙胞胎將來的相貌與性格會一模一樣

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同步練習(xí)冊答案