【題目】銀邊天竺葵的葉片用光照后，脫去葉綠素，滴上碘酒后發(fā)現(xiàn)整個葉片（　　）
A.邊緣不變藍，其他部位變藍
B.變藍
C.邊緣變藍，其他部位不變藍
D.不變藍

【答案】A
【解析】銀邊部分是白色的，細胞內不含有葉綠素，不能進行光合作用，沒有淀粉生成，滴加碘液不變藍。其它葉片部分有葉綠體，能進行光合作用制造淀粉變，滴加碘液變藍色。

所以答案是：A

【考點精析】認真審題，首先需要了解光合作用的實質(光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞和動物細胞比較圖，根據(jù)圖回答：

（1）圖中的植物細胞是______。（填“甲”或“乙”）

（2）細胞中，有保護和支持作用的是（A）______。

（3）植物細胞中，能把光能轉變成化學能的結構是圖中的（E）_____。

（4）切洋蔥，往往有許多刺激性的物質從洋蔥中流出，這些物質存在于洋蔥的（F）_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于真菌的一組是（ ）①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤靈芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A.①②③④
B.①③⑤⑦
C.②④⑥⑧
D.⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于裸子植物和被子植物共同特征的是（ ）
A.開花
B.結果
C.有種子
D.沒有真正的根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學研究的最基本方法（　　）
A.解剖和分析
B.探究和實踐
C.觀察和實驗
D.取樣和實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭。我們一起回顧一下：

（1）早在三世紀，一旦某地瘟疫流行，人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說明人們很早就意識到了傳染病具有_____________________________的特點。

（2）北宋時候，我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花，1796年，詹納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法。這兩種方法都屬于___________免疫。

（3）19世紀，巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”，它們統(tǒng)稱為__________________。

（4）新中國成立初期，我國就開始了預防接種工作，這屬于傳染病預防措施中的_______。

（5）近些年來，產生了一些新的傳染病。例如，1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，下圖中的情形不會傳播艾滋病的是___________________。

（6）2015年，我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物是其__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[__]_____。

（2）_____不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體_____、_____和_____。

（3）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于_____。

（4）圖乙中a代表的物質是_____，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氣體_____含量增加。

（5）圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖甲中[3]_____應處于_____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲在麥田里大量繁殖，造成小麥嚴重減產，引起了該農田生態(tài)平衡失調的原因是（　�。�

A.青蛙大量被捕殺，破壞了食物鏈
B.大量清除雜草
C.大量捕殺田鼠
D.大量捕殺黃鼬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂過程中，以下各項變化最明顯的是（　　）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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