【題目】圖為血液循環(huán)示意圖,X和Y表示的器官分別是( 。

A. 心臟和肺B. 肺和心臟C. 腦和心臟D. 心臟和腦

【答案】B

【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。如下:

體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血;

肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的,并在心臟處連通在一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。由血液循環(huán)的路線可以看出:血液流經(jīng)軀體時屬于體循環(huán),血液循環(huán)的起點、終點是心臟,因此Y是心臟;血液經(jīng)過X器官的循環(huán)應(yīng)為肺循環(huán),因此X表示肺,故B符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們校園里各種植物的標牌就是采用雙名法來表示該種植物的國際通用名稱,正確的表示方法是( )
A.種加詞+屬名
B.屬名+種加詞
C.種加詞+科名
D.科名+種加詞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱、體溫是否恒定可將上面的動物分類,分別是:無脊椎動物:_____,恒溫動物:______。(填字母)

(2)動物G不能成為真正的陸生動物的原因是____離不開水。

(3)C在外部形態(tài)上適于飛行的特點包括身體呈流線型,前肢變成_____,體表被覆_____

(4)E的生殖發(fā)育的特點是_____。

(5)D能夠形成珍珠,珍珠是由_____的分泌物形成的。

(6)在上述幾種動物中,最高等的是_____。

(7)_____所在的類群是包含動物種類最多的類群。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是觀察蚯蚓的實驗,請據(jù)圖回答下列問題:

1)觀察蚯蚓的身體呈圓筒型,有許多彼此相似的______構(gòu)成.

2)圖中結(jié)構(gòu)1____,與蚯蚓的___相關(guān),據(jù)此可以判斷___(填序號)是蚯蚓的前端。

3)觀察蚯蚓的腹部有些小突起,這些小突起稱為________,作用是 __________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是眼鏡蛇的特點( )
A.頭部后面有頸
B.體表有角質(zhì)的鱗片
C.體表被毛
D.用肺呼吸陸上產(chǎn)卵

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【題目】人體心臟的心房和心室之間以及心室與動脈之間的瓣膜有防止血液倒流的作用,它的開啟方向應(yīng)分別朝向

A. 心室、心室 B. 心房、心室

C. 心室、動脈 D. 心房、動脈

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【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)家鴿的身體呈_____型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作.

(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了_____,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的_____,可牽動兩翼完成飛行.

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以_____,利于飛行.

(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】江蘇響水“321”發(fā)生特大爆炸事故截至27日記者發(fā)稿,這次特別重大爆炸事故已造成78人死亡,超過600人不同程度受傷。請據(jù)圖回答問題:

(1)小李在爆炸中受了傷,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小李受傷部位血液緩慢的流出來,他傷到了_____血管,醫(yī)生對其迅速進行止血,止血部位應(yīng)該是_____心端,小李需要及時輸血,醫(yī)生在輸血過程中遵循的原則是以輸_____血為原則。

(2)醫(yī)生對小李的血液進行血常規(guī)檢查,小李的檢查結(jié)果如圖乙所示,我們推測小李患有_____病癥,建議他吃含_____豐富的食物。

(3)如圖甲所示,醫(yī)生在顯微鏡下觀察到數(shù)量最多的血細胞是[]_____,該血細胞在電鏡下的形態(tài)是_____,其主要功能是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌、霉菌屬于( )
A.動物
B.植物
C.真菌
D.細菌

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